原电池的原理教学案[教学目标]知识与技能_复习巩固原.pdfVIP

《原电池的原理》教学案 [ 教学目标 ] 知识与技能：复习巩电池的构成条件、工作原理，通过进行化学能转化为电能 的探究活动和一系列设计制作原电池的活动，更深刻地认识原电池的构造特点 和工作原理，更熟练正确地书写电极反应式。 过程与方法：学生动脑设计、动手制作各种原电池，同一实验小组成员间的相 互协作，不同组间相互竞争，提供展示作品的舞台，极调动了学生的学习积极 性，并在愉快的活动中更深刻地认识原电池的构造特点和工作原理。 情感、态度、价值观：让学生在设计活动中体味到知识的力量，运用知识可以 改善我们的生活质量，造福人类。 [ 重点 ] ：各种原电池的设计和电极方程式的书写 [ 难点 ] ：原电池的构成条件，各种原电池的设计和电极方程式的书写及相关计 算 [ 实验用品 ] ：溶液： 1mol/L CuSO溶液、 1mol/LZnSO 溶液、 1mol/LH SO溶液、 4 4 2 4 1mol/LNaOH溶液、 1mol/LFeCl 3 溶液、 1mol/LNaCl 溶液、酒精 电极材料： Fe 棒 1 根、 Cu 棒 1 根、 C棒 2 根、Zn 片 2 片、