广西桂林市雁山中学七年级生物上册第1单元第1章第2节调查周边环境的生物导学案1(无答案)(新.pdfVIP

第二节 调查周边环境中的生物 学习目标： 知识目标：学生能说出调查的一般方法，初步学会做调查记录， 并将你所知道的生物行归类。 能力目标：学生尝试描述身边生物和它们的生活环境，培养调查实践以及和同学分工合作的能力。 情感目标：学生通过学习能关注生物的生存状况，从而增强保护生物资源的意识，认识到保 护环境 要从保护我们身边的生物开始。 学习重点： 能说出调查的一般方法，初步学会做调查记录，并将所知道的生物行归类。 学习过程： 一、预习导学 1、调查时首先 要明确 ________ 和_________ ，制定合理的 _____________ 。有时因为调查的范围很 大，不可能逐个调查，就要选取一部分调查对象作为 。调查过程要 。对调查的 结果要进行 和 ，有时要用 方法进行统计。 2 、生物的归类方法。 （1）按形态结构特点分： 、 、其他生物三大类。 （2 ）按生活环