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小学英语听说能力浅析 如何培养学生的英语听说能力，是素质教育和教改中英 语教师面临的重大难题。在西藏，学生因受藏语和汉语语言 环境、教师素质、学生羞怯心理等各方面的影响，其听力培 养和提高往往被忽视。虽然小学生从三年级开始学习英语， 但 哑巴 英语现象仍特别严重，主动和同伴交流的意识和能 力都比较欠缺。 经过在日常教学中的观察与调研，我认为造成小学生听 说能力差的原因主要在以下几个方面：①很多老师没有领会 新教材，把同一个话题安排在几个不同的教学阶段中。②课 堂上自觉或不自觉地以语法为主线去进行教学，过分注重单 词、句子的书写练习，使得语言知识零散。③过分的依赖课 本，没有为学生扩展交流的平台