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地球仪三年级作文 地球仪三年级1 　　我的书房里摆着一个地球仪，那是我八岁生日的时候，爸爸送我的生日礼物，我可喜欢它了！ 　　地球仪的颜色五彩斑斓，红色、黄色、绿色、粉色……看得我眼花缭乱。它的底座是木头做的，球体的中间贯穿了一根坚硬的金属转轴。用手轻轻转动地球仪，它就能带我们环游地球了呢！ 　　通过地球仪，我认识了七大洲和四大洋，还知道了赤道和南北极。地球仪上有各个国家的中文名称和英语名称，还标出了各国最著名的建筑，如英国的伦敦大桥、埃及的金字塔、意大利的比萨斜塔、中国的长城…… 　　地球仪不仅是我增长知识的好“老师”，还是能帮我解决问题的好“帮手”。记得有一次，我遇到了一道难题：东京是哪个国家的首都？我赶紧拿出地球仪，在上面仔细地寻找，终于找到了东京是日本的首都，这可多亏了有它的帮忙呢！ 　　我爱我的地球仪！ 地球仪三年级作文2 　　今天，肖老师拿出地球仪让我们观察。 　　你看！桌上的地球仪是由三个部分组成的：最引人注目的就是那五颜六色的球体，连接球体上下的是个月牙形的支架，牢牢地”“抓”住整个球体，支架下面有圆形黑色的底座。 　　我来到地球仪边，仔细地找到了我们国家——中华人民共和国所在位置。中国是个粉色的板块，形状像只雄鸡。中国的总面积共有九百六十万平方公里。地球仪上有七大洲，四大洋。有欧洲、北美洲、大洋洲、南极洲、亚洲、非洲和南美洲。还有四大洋：大西洋、印度洋、太平洋和北冰洋。我都一一找到了它们的位置。 　　然后，肖老师像变魔术一样，拿出手电筒照着东边的中国说：“中国在地球的东方，而你们看，美国跟它位置相反，正好在地球的西方。所以，当中国是白天的时候，美国就是晚上。哦！我明白了，难怪我们经常有时差的说法呢！ 　　地球仪真有趣，它身上还蕴藏着不少知识呢！下次我还要观察它，争取能有新的收获！ 地球仪三年级作文3 　　今天老师带我们观察了地球仪。老师先带我们看了中国的地形，我知道了我们住在中国的山东，中国像一只大公鸡，在地球的北半球上。在世界上排进了前三名，是世界上面积第三大的国家。 　　在地球转动的时候会经过成千上万个地区和国家。老师还教我们认识了一些国家及每个国家特有的物产。每个地区也有自己不同的文化和习俗。 　　在我们中国的上方有一个国家叫俄罗斯。俄罗斯是地球上最大的国家，虽然它是世界上最大的.国家，但是我国的人口比俄罗斯要多很多，我们有十三亿多人口，而俄罗斯只有我国的十几分之一。在中国和俄罗斯中间有一个叫蒙古的地方，那里有广阔的大草原。老师说过那里的人们都非常热情好客。只要你到了那里，那里的人们就会热情的用那里的特产招待你的让你留恋忘返。我们中国还有很多的名胜古迹，有泰山，黄山等自然景区，也有故宫、颐和园这样的古迹。 　　我感受到地球仪给我们带来了知识，让我对世界有了初步的认识，也让我对世界有了更好的了解，还让我们有了更多的知识，对以后要学的地理定下了基础。我一定要好好利用地球仪来增长自己的知识，让我们有更好的见识。 　　指导老师：李春生 地球仪三年级作文4 　　摆在我眼前的，是一个精致的地球仪。 　　看，它的底座像一朵银白色的盘子，底座的上面是一个圆锥形的小支撑架，像一根柱子一样很好地连接着底座和球体。在支撑架的旁边有一个弯弯的像月牙一样的维度标，它是乳白色的，它的中间穿着一根轴，直接连接球体，这样球体就可以很自由地旋转了。 　　瞧，地球仪最引人注目的要数球体了，它的色彩真是漂亮极了，成片的绿色表示平原，一片片淡黄色的是高原，那深黄色的是山脉，海洋的颜色是天蓝色的，蓝色越深说明海洋越深。国家与国家之间有国界线，相互靠着的国家版图又以不同的颜色加以区别。整个球体可真是五颜六色、色彩斑斓、美不胜收啊！ 　　别看这只是个小小的球体，我却能从中获得许许多多知识。我知道了中国的对面是美国，中国的附近有俄罗斯、印度、泰国、日本等等。中国像一只雄伟的大公鸡屹立在世界的东方。 　　地球仪可真奇妙啊！它让我开拓了视野，增加了学习的乐趣，还让我明白了许多书本上学不到的知识，成为了我最好的朋友！ 地球仪三年级作文5 　　妈妈给我买了一个地球仪，今天刚刚到，它很大很大，有一个银色的底座稳稳地托着它，在晚上时还可以有开灯的效果，打开灯后看上去就好像是在外太空看地球的样子，可漂亮了！ 　　地球仪上有很多种颜色，顶部和底部白色的地区分别是北极和南极，因为那边常年积雪；深蓝色的范围最大，代表着无边无际的大海；黄色区域是陆地，是人类生活的地方；绿色代表森林和草原；它上面还标注着密密麻麻的国家。 　　我还在地球仪上找到了我们的国家，我们国家在亚洲，蒙古、俄罗斯、日本、韩国、泰国都是我们的邻国。 　　妈妈告诉我：“这地球仪正中间，一格黑一格白的叫赤道，赤道的上面是北半球，赤道的下面是南半球。”妈妈还告诉我：“离赤道最近的地方就是全世界最热的地方。”