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古诗词赏析解题方法浅谈 【考点分析】近年各地的屮考试卷屮，对古诗词曲赏析的考查比较热，而同学们往往无从下手, 失分较多。知己知彼，方能百战不殆，下面就古诗文赏析的考点作一归纳。 有关古诗词曲赏析的考查内容一般有这样儿个方面：划分诗句节奏、分析诗歌内容、赏析艺术 特色和比较两诗的界同。考查形式一般有两种：一是客观选择题；一种是主观填空、表述题。 【解析题例】 一、 划分诗句朗读停顿节奏 例如：1、下列句子朗读节奏无误的一组是（）（2004年辽宁省屮考试题） A、 梳洗/罢，独/椅望/江楼。 B、 右手/秉/遗穗，左臂/悬/敝筐。 C、 无可/奈何/花落/去，似曾/相识/燕归/来。 D、 采菊/东/篱下，悠然/见南/ ilk 这一类题型一般针对古代诗歌的朗读，做起来比较容易，难度不大，只要注意不把词语、句子 （句意）划破，注意上下句子的对应一般不会做错。同时我们还应知道诗歌的朗读节奏有两种 划分方法，一种是按音节划分，一种是按意义划分。特别要注意不能把表达一个完整意义的词、 短语划断。因此B是正确的。 二、 分析诗歌内容 例如：下面是对诗歌《望岳》的分析，不正确的一项是（） 岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生层云，决眦入归鸟。会半凌绝顶, 一览众山小。 A、 首联写诗人乍见泰山吋的惊叹仰慕之情，并别出心裁地用“青未了”这种切身的体验和齐鲁的 距离之远烘托出泰山之高。