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幼儿园消防安全主题教育教案精选 幼儿园消防安全主题教育教案多篇 自然是如此美好，生活是如此安宁。然而，躲在和平、文明背后的火魔，正窥视着我们。在所有的自然灾害中，发生频率的，莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质、精神财富化为灰烬，可以夺走人最宝贵的生命。然而对于火，幼儿缺乏相应的防火知识和能力。因此，增强幼儿的防火意识，提高幼儿的防火自救能力，加强幼儿消防安全教育至关重要。东星资源网准备了以下内容，供大家参考！ 幼儿园消防安全主题教育教案 活动目标： 1、幼儿了解基本的防火、救火常识，增强幼儿的防火意识。 2、指导幼儿练习钻的动作，提高幼儿的平衡能力，并训练幼儿动作的协调性。 活动准备： 1、消防员的照片，消防录像 2、消防员救火图片一幅，场景布置“家禽、家畜、野兽”的家（包括字卡）。 3、钻洞四个，平衡木四条，“哭声、电话铃声、消防车声”录音磁带。 活动过程： 一、交流收集的照片 引导幼儿回想消防员了不起的地方，引起兴趣。 二、探索消防员的工作与人们的关系 1、观看录像。 2、讨论 （1）为什么会起火? （2）如果你是消防员，你会怎么救火? （3）消防员是怎么做的? 3、再次观看录像 （1）说说你们怕不怕火?为什么? （2）消防员怕不怕火?你认为他是个怎样的人? 4、小结 三、游戏“小小消防员” 1、警报声响，师：动物王国发生火灾，需要大家去帮忙救火。 引入活动，激发幼儿参与游戏的兴趣。 讨论：怎样将小动物救出来? 2、出示图片，让幼儿了解基本的救火常识。 教师演示用“水”救“火”（用字卡演示），讨论：除了水，还能用什么救火? 3、游戏：小小消防员 （1）、交待角色：师“变”成消防队长，幼儿变成消防队员。快速戴好消防标记。 （2）、队长交待任务及要求：钻过山洞，走过独木桥，到附近的小河找“水”救“火”，每个消防队员每次救出一个小动物。妈。咪。爱。婴。网。幼儿园教案频道 （3）、消防队员开始行动，消防队长指挥消防队员用最快的速度扑灭大火，救出小动物。 教师注意指导幼儿练习钻的动作，在反复的来回跑动中训练幼儿动作的协调性。 （4）、将救出的小动物送回家：幼儿认读动物名称，并按家禽、家畜、野兽将小动物进行分类，并送回相应家中。 （5）、进行第二次游戏，再次复习认读相应汉字，并练习钻的动作。 听到小动物的“哭声”，消防员再次进入火灾点，救出小动物，并送小动物回家。 （6）、消防队长小结活动，评价消防队员今天的表现。 幼儿园消防安全主题教育教案 活动目标： 1、了解火的用途，知道用火不当会给人们带来灾难。 2、使幼儿认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警119”等标志，知道它们的含义，学会简单的自我保护方法。 3、教育幼儿懂得最基本的安全防火知识，做到在日常生活中不玩火。 活动准备： 1、“严禁烟火”、“安全出口”标志各一张。 2、有关火燃烧的图片（烧饭菜、水，炼制钢铁，照明、取暖、发电）。 活动过程： 1、谈谈火的用处。 （1）教师出示图片，观察片刻后提问：“你们知道什么在燃烧?”“小朋友想一想，火可以帮助我们人类做哪些好事?”（火在燃烧，火可以烧饭菜、水，还可以照明、取暖、发电等等。） （2）老师总结并补充火的用途，让幼儿知道人类的生存和发展离不开火。 2、谈谈火的害处： 刚才，大家说了许多火对人类的好处。你们知道吗?如果用火不当，火也是很危险的，它一旦发起脾气来，就会形成火灾，谁也管不住。 谁知道火灾怎么发生的呢?（让幼儿知道用火不当会造成火灾，会给国家和人民的生命财产造成危害。）引导幼儿说出预防火灾的方法： ①火柴、打火机等能产生火的东西都不能玩；小孩玩火是非常危险的，不仅自己不玩火，看到小伙伴玩火也要及时阻止。 ②蚊香等带火的东西不能靠近容易着火的物品。在我们生活中，还有哪些东西怕火、容易燃烧?（木材、煤炭、棉花、纸、煤油等）③不能随便燃放烟花爆竹。 ④小朋友不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。 3、出示并认识“严禁烟火”、“安全出口”标志，教幼儿知道其特殊含义并懂得预防火灾。 4、讨论：万一出现了火情，该怎么办? 让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。 着小火了怎么办?着大火了呢?（不能坐电梯，不能往上逃）困在房间里?公共场所着火怎么办? 小结