2015年春季学期四年级数学下册教学设计.pdfVIP

2014－－－2015 学年第二学期 四年级数学下册教学设计 学校： 执教者 全册教材的整体分析 （一）教学内容包括：四则运算，运算定律，小数的意义与性质， 小数的加法和减法，观察物体（二），三角形，图形的运动（二），平 均数与条形统计图，数学广角 —— 鸡兔同笼和综合与实践等。 （二）教学目标： 1．理解小数的意义和性质，体会小数在日常生活中的应用，进一步 发展数感，掌握小数点位置移动引起小数大小变化的规律， 掌握小数的 加法和减法。 2 ．掌握四则混合运算的运算顺序， 会进行简单的整数四则混合运算； 探索和理解加法和乘法的运算定律，会应用它们进行一些简便运算，进 一步提高计算能力。 3．认识三角形的特性，会根据三角形的边、角特点给三角形分类， 知道三角形任意两边之