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课时分层作业 (十五 ) 陈情表 一、基础运用层 1．下列各句中，有通假字的一项是 ( ) A．既无伯叔，终鲜兄弟 B．伏惟圣朝以孝治天下 C．臣侍汤药，未曾废离 D．臣以险衅，夙遭闵凶 [D 项，“闵” 通“悯 ”。] 2．下列各句中，加点词的意义相同的一项是 ( ) A．生孩六月，慈父见．背 非独蜀之人士及二州牧伯所见．明知 B．凡在故老，犹蒙矜．育 愿陛下矜 悯愚诚，听臣微志 ． C．行年四岁，舅夺母志 臣少多疾病，九岁不行． D．祖母刘悯臣孤弱，躬亲．抚养 外无期功强近之亲． [A 项，用在动词前 ，有称代作用 ，约等于前置的 “我 ”/看见； B 项， 均为 “怜悯 ”； C 项，经历 /行走； D 项，亲自 /亲人。 ] 3．下列加点的“以”字的意义和用法，判断正确的一项是 ( ) ①臣以险衅，夙遭闵凶 ． ②臣以供养无主 ． ③伏惟圣朝以 孝治天下 ． ④但以刘日薄西山 ． A．①②相同，③④相同 B．①②相同，③④不同 C．①②不同，③④不同 D．①②不同，③④相同 [ ①②④ 为介词，因为； ③为介词 ，用。 ] 4．下列各句中，加点的词与现代汉语意思相同的一项是 ( ) A．欲苟顺私情，则告诉 不许。 ．． B．臣欲奉诏奔驰 ，则刘病日笃。 ．． 第 1 页 C．臣之辛苦．．，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知。 D．庶刘侥幸 ，保卒余年。 ．． [A 项，“告