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家长会家庭教育经验演讲稿
尊敬的讲师、各位家长:
大家好。
首先要感谢王讲师给了我这么一个与大家共同探讨的机会。同时我还要纠正一下,刚才讲师说我要介绍成功的经验,但我接下来要说的也有一些乃是俺们的失败、教育的困惑。
记得我的儿子唐xx第一上学前一个夜晚,他醒了三次——孩子兴奋啊,其实何只乃是孩子,俺们当家长的甚兴奋,我曾跟一个在座的家长交流,我说:你会不会觉得你有一种兴奋而又略带压力的感觉,这位家长一个劲的点点头。
我不谈兴奋,我想探讨的乃是:俺们为什么会略带压力?
乃是怕孩子输给人家?成绩不好?受人欺负?这些我想什么都有。但另一方面乃是,人家什么岗位都有一个岗前培训,唯独当家长什么都没有;人家都有什么薪水,但俺们惟有苦水。
这就乃是俺们当家长的心情。
下面我想讲我孩子这段时间的几个成长故事,借此共同探讨孩子的教育问题,不当之处,俺们会后能够进一步交流。
一、“我不要当小不点,我要当大不点”
上学没几天,我的孩子回家满脸兴奋,看来收获还甚不少,但说着说着,孩子的嘴就变了形:人家欺负我。
“哦,你说说,人家乃是怎样欺负你的?”
“他们说我乃是小不点。”原来那天他穿的乃是幼儿园的校服到校,一群同学就围着他取笑。
“哦——乃是这样啊,我看大家说的没有错啊,你的确比人家小啊。你看——,所以,俺们才需要多吃饭,多运动啊”
“我不要当小不点,我要当大不点。”
“这就对了。”
“但他们还老乃是要摸我的头。”
“这也不一定乃是坏事啊。让爸爸看看这问题乃是怎么回事”我一时也搞不清楚,后来我联系了讲师,讲师在他回答问题之后也经常摸他的头,慢慢地他也就明白了:这真的不乃是一件坏事。
这件小事给俺们一点思考:六七岁的小屁孩其实甚是渴望长大,渴望等到尊重,渴望得到肯定。其实,只要俺们细心一点去探寻小孩的内心世界,俺们就会发现,在小孩的世界里,没有什么作业乃是小作业,什么都乃是大作业。有一次,孩子一回家就告诉我:真奇怪,为什么我去交作业的时候,讲师在办公室吃月饼。因为在孩童世界里,他的讲师近乎乃是天上的神仙,不吃人间烟火的。如果俺们清楚这一点,俺们就不难明白为什么忘了带校章小孩就不肯进校门,为什么一块小小的橡皮擦就乃是一个大大的世界。
二、“妈妈,你能不能迟一点再来接我”
俺们接送孩子都乃是提前,但有一次跃然却说:“妈妈,你能不能迟一点再来接我”。俺们有点疑惑。
“反正你们就迟一点再来接我嘛。”俺们答应了孩子的要求。
第二天放学时间到了,家里的电话响了。
“妈妈,我现在在学校向你们汇报,我放学了,你能够来接我了。”俺们一听,才知道俺们卖给他一张电话磁卡,孩子为的乃是有一个机会能够自己去打电话。
这件小小的作业却给俺们甚大的震撼:孩子渴望独立,渴望尝试。俺们老乃是在孩子自己需要或喜欢自己去尝试的时候帮他们包办了一切,比如叫醒、提书包、整理学习资料、卫生打扫,等等,殊不知,俺们表达了对孩子的关爱的同时,却也让孩子失去了一个个锻炼的好机会。去年孩子上幼儿园大班的时候,俺们带他去订报纸;今年订报纸时,俺们只带到了邮局门口,他就轻车熟路地进去办手续;就在上一个星期,他的一位同学也要订报纸,他就自告奋勇地去带路。什么乃是养成?俺们乃是不乃是能够这样理解:让孩子做同一样作业时他能一点一点的进步,直到俺们达到想要的预期效果。
三、学习乃是自己的事
一年级的孩子大都会把上学当作乃是一件有趣的作业,在他们天真的眼里,上一年级和上大班乃是一个样的。所以他们现在写作业跟幼儿园的手工制作乃是一回事。也正乃是因为如此,俺们乃是不乃是利用这个机会多强化这么一个意识:学习乃是自己的事。
上一个星期一,俺们发现孩子忘记剪指甲了。
“你怎么没有剪指甲?”
“你们又没有说要剪指甲。”
“对啊,俺们没有说——”我也一时没话可说,但他还乃是剪了指甲。
等到他上了厕所,我就问他:
“你有没有擦屁股啊?”
“当然有啊,这还有说吗?”
“对啊,自己乃是作业自己做,乃是不乃是?”
“对啊”
“剪指甲乃是不乃是自己的作业啊?”
“对啊——”这下孩子就明白了,学习剪指甲就乃是自己的作业,自己的作业就乃是要自己去完成。这里的学习应该乃是广义的学习,包括学业、生活、运动,即德智体美劳等。如何培育呢?俺们觉得趁着现在孩子对学校学习甚感兴趣这个大好机会进行强化最好,比如俺们每天晚上都保持有半小时与孩子谈话,让他谈学校的趣事,谈学习的感想,有一次谈着谈着,也没有什么好谈了,俺们就变换一个角色,让他来采访妈妈,末了,妈妈就对他说:对了,作业就乃是我乃是作业;学习就乃是你的作业,自己的作业就要自己去完成。最近发了一张口算练习卷,他就说让我帮他复印二十份,并说每天自己会安排早、
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