张秀琴《对韵歌》说课稿教学文案.pdfVIP

人教版一年级上册《对韵歌》说课稿 哈巴河县第二小学 张秀琴 一、说教材分析 《对韵歌》是人部编小学语文一年级上册第一单元识字 5 的教学 内容。首先我来分析一下教材， 《对韵歌》是一首优美的对子，作者 以丰富的想象描绘出山清水秀、 桃红柳绿的美丽景象， 表现出人们对 大自然的热爱和喜悦之情。这首对子在本册教材中的地位和作用是： 通过本文的感情朗读，落实 《语文课程标准》中提出的培养学生朗读 能力的任务。同时进行听说训练，进而提高学生的听说能力。当然本 课被安排在一年级入学的第一单元识字单元， 可见通过本课进行识字 和写字的训练，激发学生学习的热情也是很重要的一个方面。 二、 说学生情况分析 一年级学生具有好奇、爱探索、易感染的心理特点，容易被新 鲜的事物，活动的东西所吸引。在教学这一课时，学生能在老师指导 下说一句较完整的话，并能在教师创设的情境中体验、感受，达到情 感的共鸣， 同时也较