利率教案教学提纲.pdfVIP

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  • 2021-03-13 发布于浙江
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百分数( 2 ) 第四课时 利率 教学内容: 第 11 页“利率”、做一做及练习二第 9、11 题。 教学目标 1、通过教学使学生知道储蓄的意义;明确本金、利息和利率的含义;掌握计算 利息的方法,会进行简单计算。 2、掌握计算利息的方法,会进行简单计算。 3、对学生进行勤俭节约,积极参加储蓄以及支援国家、灾区、贫困地区建设的 思想品德教育。 教学重点: 掌握利息的计算方法。 教学难点: 正确地计算利息,解决利息计算的实际问题。 教法与学法 : 交流讨论,加深理解;通过练习巩固,促进内化。 教学流程 流程调整 学生探究 一、情景导入 随着改革开放,社会经济不断发展,人民收 入增加,人们可以把暂时不用的钱存入银行,储 蓄起来。一来可以支援国家建设,二来对个人也 有好处,既安全、有计划,同时又得到利息,增 加收入。那么,怎样计算利息呢?这就是我们今 天要学的内容。 板书课题:利率 二、新课讲授 1、介绍存款的种类、形式。 存款分为活期、整存整取和零存

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