教学设计 2018年高考语文第二轮复习第一部分专题二文学类文本阅读1小说阅读4突破两类标题的作用与意蕴类题目课件2017.pptVIP

据要点 找对应 环境角度 “战争”为这个小故事的发生创设了大的社会背景。 情节角度 在“战争”中，什么样的事情都会发生，文章开篇又提出我“对这场战争也很失望”，所以以“战争”为题，增加了悬念；后来二人通话知道女主人公的儿子又在“战争”中死亡，二人对“战争的看法”相同，能推动情节发展，是小说构思的基础。 形象角度 “战争”中女主人公忍受丧子之痛，还那么坚强，那么热爱生活，利于人物形象的刻画。 主题角度 本文就是运用以小见大手法来表现战争的残酷，对战争的“失望”进而反思——不仅损伤了“我”的身体，还摧毁了美好的爱情。 . 课件 自身的表达特点的角度　　 本身是小故事，折射的是大主题，以小见大，对比鲜明，艺术效果更强。 读者角度 读者关心二人的爱情到底在“战争”中怎样，吸引了读者，也引起读者对“战争”的思考，可答可不答。 . 课件 . 课件 . 课件 课件 专题二 文学类文本阅读 . 课件 . 课件 . 课件 . 课件 常考题型 审题定向 答题角度 标题作用类 常见设问 1.“××”题目作为这篇小说构思的关键，有主题思想、结构艺术、象征意蕴等多方面的考虑。请选择一个方面，结合全文，陈述你的观点以作分析。 2.结合文本，谈谈本文以“××”为题目有什么好处。 3.有人建议把“××”题目改为“YY”，你认为哪一个合适？谈谈你的看法。 ①环境角度：交代时间、地点等，创设故事背景