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排球理论教案 篇一：排球理论教案】 排球理论课教案 教学内容：学习排球运动概述 教学目标： 1、了解排球运动的起源、传播与繁衍 2、掌握排球运动在中国的发展，了解在世界的发展。 3、通过理论课的学习让学生对排球产生兴趣，为以后的教学作铺垫。 教学重点：排球运动的起源与发展。 教学难点：排球运动的特点。 教学方法：讲授法、讨论法。 题目：排球运动的简介 一、 排球运动的起源与发展 据史料记载，排球运动于 19 世纪末始于美国。 1895 年，美国马萨 诸塞州霍利奥克市基督教男子青年会体育干事威廉摩根认为当时流 行的篮球运动比较激烈，于是创造了一种比较温和的、老少皆宜的 室内游戏。 1896 年，