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第二章 基础
教学目标:
了解基础的埋置深度及影响因素
区分地基与基础的基本概念
掌握基础的分类和构造
教学重点:
刚性基础的概念和构造
教学难点:
刚性基础的构造
教具、教学素材准备:
多媒体教学、动画
教学方法:
以讲授为主,结合指导学生自学、课堂讨论等方法
教学时数:
2 学时
教学过程:(教师授课思路、设问及讲解要点)
正文
备注
Ⅰ、讲授本章学习指导
Ⅱ、讲授新知:
第一节 地基与基础的基本概念
、地基与基础的基本概念
1、基础
是墙和柱子下面的放大部分,它直接与土层相接触,承受建 筑物的全部荷载,并将这些荷载连同本身的重量一起传给地基。
基础是建筑物的主要承重构件, 处在建筑物地面以下, 属于 隐蔽工程。基础质量的好坏, 关系着建筑物的安全问题。 建筑设 计中合理地选择基础极为重要。
2、地基
是基础下面的土层,不是房屋建筑的组成部分。地基承受建 筑物的全部荷载, 其中,具有一定的地耐力, 直接支承基础,持 有一定承载能力的土层称为持力层; 持力层以下的土层称为下卧 层。地基土层在荷载作用下产生的变形, 随着土层深度的增加而 减少,到了一定深度则可忽略不计。
基础是房屋的重要组成部分, 而地基与基础又密切相关, 若 地基基础一旦出现问题, 就难以补救,从工程造价上看,一般 4、 5 层的民用建筑,其基础工程的造价约占总造价的 10%--20%。
二、地基相关知识
1、地基的分类
地基按土层性质不同,分为天然地基和人工地基两大类。
天然地基:凡天然土层具有足够的承载能力,不须经人工改 良或加固,可直接在上面建造房屋的称天然地基。
人工地基:当建筑物上部的荷载较大或地基土层的承载能力 较弱,缺乏足够的稳定性, 须预先对土壤进行人工加固后才能在 上面建造房屋的称人工地基。
2、人工地基加固的方法
常用的人工加固地基的方法有压实法、换土法和桩基。
(1)压实法
用各种机器对土层进行夯打、碾压、振动来压实松散土的 方法为压实法。 在开挖基坑后, 为改善土层表面的松软状况、 保 证地基的质量, 往往采用木夯、石硪、蛙式打夯机进行夯打、压 实。若需要提高地基的承载能力, 则应用重锤夯实机、 压路机进 行夯实、碾压,或用振动压实机压实。
(2)换土法
当基础下土层比较软弱,或地基有部分较弱的土层,如淤 泥、淤泥质土、填土等, 不能满足上部荷载对地基的要求时,可 将较弱土层全部或部分挖去, 换成其他较坚硬的材料, 这种方法 叫换土法。换土法所用材料一般是选用压缩性低的无侵蚀性材 料,如砂、碎石、矿渣、石屑等松散材料。
(3)桩基
当建筑物荷载很大,地基土层很弱,地基承载力不能满足
要求时,可以采用桩基,使基础上的荷载经过桩传给地基土层,
这也是一种加固地基的方法。
三、基础的相关概念
基础埋置深度:是指室外设计地坪到基础底面的距离。
基础宽度:也称基槽宽度,是基础底面的宽度。
大方脚:基础墙下部加大加厚的部分。 灰土垫层:基础下部的灰土层,是基础的一个组成部分。
第二节 基础的埋置深度及影响因素
影响基础埋置深度的因素很多,主要应考虑下列几个条件。
一、与地质构造的关系六种情况
若全为好土,则基础至少为 0.5m。
若上为弱土,下为好土,且弱土厚度不超过 2 m,则基础可
埋置到弱土底部。
若上为弱土,下为好土,且弱土厚度较厚,但小于 5 m,则
基础可埋到弱土中,但必须加宽基础。
若上为弱土,下为好土,且弱土厚度超过 5 m,则基础可埋 到弱土中,在局部进行换土, 如仍不能满足荷载要求, 在换土中 打入桩基。
若上为好土, 下为弱土,尽量将基础浅埋, 减少对弱土的压
力。
若上为好土,中为弱土,下为好土,则将基础埋在好土中,
将桩基直接通入弱土打入好土中。
二、地下水位的影响
若地下水位较深,尽量将基础埋在地下水位之上。
若地下水位较浅,尽量将基础埋在地下水位最下面的好土 内。
三、冰冻线因素
尽量将基础埋在冰冻线下至少 200mm。
第三节 基础的分类和构造
一、按基础的形式分类
基础的类型按其形式不同可以分为条形基础、 独立基础和联 合基础。
1、条形基础
基础是连续的带形,也称带形基础。有墙下条形基础和柱下 条形基础。
墙下条形基础:一般用于多层混合结构的承重墙下,低层或 小型建筑常用砖、 混凝土等刚性条形基础。 如上部为钢筋混凝土 墙,或地基较差,荷载较大时,可采用钢筋混凝土条形基础。
柱下条形基础:因为上部结构为框架结构或排架结构,荷载 较大或荷载分布不均匀, 地基承载力偏低, 为增加基底面积或增 强整体刚度, 以减少不均匀沉降, 可将柱下基础沿一个方向连续 设置成条形基础。
2、独立基础
独立基础呈独立的块状,形式有台阶形,锥形、杯形等。独 立式基础主要用于柱下,将柱
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