1 2地图二探究三、四.pptVIP

* 1.2地图(二)探究三、四 探究三：地形剖面图 材料二：通视问题：通视问题可通过画地形剖面图来解决。如果过已知两点作的地形剖面图两点之间无障碍物（山地或山脊）阻挡，则两地可互相通视。如左图所示从山顶向四周，等高线先密后疏为凹坡，通视较好；反之，先疏后密为凸坡，不能通视； ⑴.读“某地区等高线地形图”（左下图），结合材料一完成①～②题。 ①.右下图符合沿左下图中a～b剖面线绘制的地形剖面是：（　　） ②.在左上图区域内拟建一座防火瞭望塔，在①②③④的选址方案中，瞭望范围最大的是：（　　） Ａ.①　　　　　　Ｂ.②　　　　　　Ｃ.③　　　　　　Ｄ.④ ⑵.游客被困在左图（等高线地形图，单位：米）所示的山区，且该地多岩崩和泥石流等地质灾害，读图结合材料二完成③～④题。 ③.救护直升机停靠在Ⅰ图所示的山顶 Ｈ处，被困游客位于甲、乙、丙、丁 四点中的某一位置，则救护人员能够 直接观测到的点是：（　　） Ａ.甲点　　　Ｂ.乙点　　　 Ｃ.丙点　　　Ｄ.丁点 200 300 400 ④.Ⅱ图为一段等高线地形图，实线为 等高线（单位：米），虚线泥石流路线， 若此时游客正好位于Ｏ点，则其正确的逃生路线是：（　　） Ａ.①　　　　Ｂ.②　　　　Ｃ.③　　　　Ｄ.④ 遇泥石流逃生原则： 向高处逃，且避开泥石流流动方向（大致与泥石流方向垂直） 河流（泥石流）流向与等高线凸向相反 探究四：其它等值线图 材料一：等值线图的判读方法：判读等值线图要“六读一分析” “一读图名图例”：等值线的类型多种多样，图名、图例反映等值线所代表的地理事物及要素； “二读数值递变”：等高线数值及递变反映海拔高低和地势起伏，等温线数值及递变反映气温高低及所在半球（气温向北递减为北半球，向南递减为南半球），等压线数值及递变反映气压高低及水平气压梯度力方向（水平气压梯度力垂直于等压线由高压指向低压）； “三读疏密程度”：疏密程度反映单位距离内差值的大小。等高线密集则坡度陡，稀疏则坡度缓；等温线密集则温差大，稀疏则温差小；等压线密集则风力大，稀疏则风力小； “四读延伸方向”：延伸方向反映等值线数值变化的趋势及其主要受何种因素的影响。等高线的延伸方向显示地形走向； 等温线呈东西走向与纬度平行，说明气温受纬度（太阳辐射）影响。等温线与海岸线平行，说明气温受海陆分布影响。等温线与等高线平行，说明气温受地形影响； 近地面风向与等压线斜交，高空风向与等压线平行； “五读弯曲方向”：利用“凸高值低，凸低值高”的原理确定弯曲部分为高值区还是低值区。等高线向高处凸出为山谷，等高线向低处凸出为山脊；等温线向高处凸出为低温区（包括夏季的海洋、冬季的陆地、洋面的寒流区、地形的山脊线等），等温线向低处凸出为高温区（包括夏季的陆地、冬季的海洋、洋面的暖流区、地形的山谷线等）；等压线向高处凸出为低压槽，等压线向低处凸出为高压脊；等压面上凸为高压区，下凹为低压区； “六读特殊闭合曲线”：位于两条数值不同的等值线中间的闭合等值线，表示数值不在正常范围，可利用“大于大的、小于小的”原理确定其数值范围。如右图所示（图中数值a大于b），Ｍ区域数值大于a，小于a+(a-b)，Ｎ区域数值大于b-(a-b),小于b。 材料二：等值线弯曲部位数值高低的判断方法— ①垂线法：在等值线图上弯曲最大处的两侧作各等值线的垂线，方向从高值指向低值。若箭头向中心辐合，则等值线弯曲处与两侧相比为低值区；若箭头向外围辐散，则等值线弯曲处与两侧相比为高值区（如左图）； ②切线法：在等值线弯曲最大处作某条等值线的切线，比较切点与切线上其他点的数值大小。若切点数值小于其他点的数值，则该处为低值区；若切点数值大于其他点的数值，则该处为高值区（如右图）。 ③推理法：由山顶推断出山脊（山脊是山顶向外延伸的部分），由盆地推断出山谷（山谷是盆地向外延伸的部分）；可由高压中心推断出高压脊（高压脊是高压中心向外延伸的部分），由低压中心推断出低压槽（低压槽是低压中心向外延伸的部分）。 读某值线图，图中数值a＜b＜c。回答⑴～⑶题。 ⑴.若该图为等高线图，且地处我国东南沿海，则：（　　） Ａ.①处坡度小于②处　　　Ｂ.③处山坡朝向东南 Ｃ.②处为山脊　　　　　　Ｄ.①处山坡降水比③处山坡多 低 高 读某值线图，图中数值a＜b＜c。回答⑴～⑶题。 ⑵.若该图为我国某地等温线图，则影响其弯曲原因最有可能 是：（　　） Ａ.纬度位置　　　Ｂ.沿岸暖流　　　Ｃ.地形因素　Ｄ.夏季风影响 低温 高温 读某值线图，图中数值a＜b＜c。回答⑴～⑶题。 ⑶.若该图为我国某地等压线图，则：（　　） Ａ.①处吹偏南风　　　Ｂ.②处易出现锋面　　　 Ｃ.③处风力最强　　　Ｄ.该地区多晴朗天气 低压 锋面气旋 *