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从百草园到三味书屋教案教学目标整体感知课文理清文章脉络学习课文细致观察抓住特点具体真切生动地描写事物揣摩本文的语言体会作者在文章中表达的感情重点难点重点学习景物描写的方法品味优美的语言难点体会作者在文章中表达的感情理解文章的主旨课时安排课时教学过程设计第一课时教学过程批注一导入新课提起鲁迅人们常常会想到他的严肃庄重但是打开他的童年之窗那里却是另外一道风景灿烂的春光中有童真无味的冬日里也有情趣自由的玩耍中充满幻想严肃的学习中也不乏快乐让我们一起走进鲁迅的童年探索一下他成长的足迹吧二检查预习交流作者
从百草园到三味书屋 教案
【教学目标】
1.整体感知课文,理清文章脉络。
2.学习课文细致观察,抓住特点,具体、真切、生动地描写事物。
3.揣摩本文的语言。
4.体会作者在文章中表达的感情。
【重点难点】
重点:学习景物描写的方法,品味优美的语言。
难点:体会作者在文章中表达的感情,理解文章的主旨。
【课时安排】
2课时
┃教学过程设计┃ 第一课时
教学过程
批注
一、导入新课
提起鲁迅,人们常常会想到他的严肃、庄重,但是打开他的童年之窗,那里却是另外一道风景:灿烂的春光中有童真,无味的冬日里也有情趣;自由的玩耍中充满幻想,严肃的学习中也不乏快乐。让我们一起走进鲁迅的
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