浙美版小学美术二年级下册4.我的爱心卡（教学课件）.pptxVIP

4、我的爱心卡;教材理解与把握 本课以学生的情感体验为基础，通过制作爱心卡活动，把知 识技能的学习同审美能力和人文素养的提高有机地结合起来，让学生在体验到双手创作乐趣的同时，把爱心卡送给别人，体验艺术与生活、情感的联系，学会用艺术作品表达爱的情感。本课的教学过程中需要浸润着爱的清泉，渗透着德育教育，潜移默化中培养学生关心他人、懂得感恩，成为一个博爱、善良的好孩子。 爱心卡的制作方法多样，表现形式丰富，学生在选择制作材料和表现形式的过程，也是感受不同艺术表现效果和方法的过程，教师可以鼓励学生在能表达基本要素的前提下有创意地发挥，感受设计表现的乐趣。;教学目标 ●知识与技能 学习爱心卡的多种设计表现方法，感受艺术设计的丰富形式。 ●过程与方法 学习用绘画、剪贴、折纸等形式，使用综合材料制作爱心卡，提高设计表现能力。 ●情感、态度和价值观 在学习制作爱心卡表达爱心时，能感受人与人之间的和谐情感，懂得感恩，学会表达。;课题与课标的构架 ●目标对应 尝试不同工具，用身边容易找到的各种媒材，进行简单组合和装饰，体验设计和制作爱心卡活动的乐趣。 ●活动建议 1.以观察和体验的方式，了解爱心卡的形状、色彩、材料与用途。 2.用画、剪、折、粘的方法进行简单的组合与装饰，表现自己设计爱心卡的构思。 3.尝试多种媒材，引导学生创意思维，体验爱心卡设计与制作的乐趣。 ●评价要点 1.观察、欣赏爱心卡，了解形状与用途的关系，用自己的语言加以描述。 2.能利用所学的不同设计形式和材料制作一张爱心卡片，并用简短的文字表达自己的情感。; ●第一模块：欣赏温馨时刻的图片，让学生产生情感共鸣。 ●第二模块：欣赏多种爱心卡的表现图片，学习不同的表现方法。 ●第三模块：示范作品呈现，给学生创作提供参考。 　 ●第四模块：拓展欣赏，了解心形在生活中的设计运用。;发现我们身边的爱心; ● 生活应用 ; ● 生活应用 ;2;2; 我们的世界充满着爱，让我们一起来重温充满爱心的时刻吧。; 在动物世界里，有动物父母对动物宝宝的关爱。; 在人类的世界里，亲人们也给我们以无尽的关爱。; 教师节里，为辛勤教学的老师们送上一张爱心卡，表达我们的感谢之情。; 有了医护人员的悉心照顾，有了朋友的祝福，身体也会快快康复。 ; 关爱社会，关心环境，我们的世界会更美丽。;欣赏、学习制作漂亮又别致的爱心卡。;制作方法（一）;5.用胶水将折纸各边固定并做装饰。;; 制作方法（二）;5.将底版翻过来沿边将多余皱纹纸剪去。; 漂亮的爱心卡还有很多种形式，选择自己喜欢的也来做一做吧。;绘画的形式;剪贴的形式;立体的形式;彩线; 爱心形还能够装饰环境，美化生活。 ;