美术课堂教师教学设计.docVIP

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  • 2021-03-15 发布于四川
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美术课堂教师教学设计 篇一 椅子的设计 一、教学目标 1.了解椅子的创意设计,学习设计制作的基本方法。 2.通过椅子赏析、创意联想、设计体验的学习过程,激发学生的创造性思维,体验设计制作带来的乐趣。 3.善于学会借鉴设计的方法,养成精心制作的态度,体会设计在生活中的作用。 二、教材分析 本单元属于“设计·应用”学习领域内容。创意设计就是把再简单不过的东西或想法,不断延伸给予另一种表现方式的设计。本课通过对椅子的趣味赏析,让学生对椅子的创意产生浓厚的兴趣,用联想创意的方法,启发学生从各类物品上产生灵感,进行有关联的创意。椅子的造型来自物品的主要形体特征,在制作方法的多样性上,也是对前一课的《眼镜的设计》的延伸。设计椅子运用于生活,使学生感受设计在生活中的作用。通过设计练习,养成学生独立思考、精心制作的学习态度,大胆、自由地表达所想所感的事物,体验设计制作活动带来的乐趣。 三、重点、难点。 重点:对椅子造型特征的把握。 难点:根据椅子的用途特点,通过制作表达自己的创意与构想。 四、教学设计 课前准备 (学生)彩色卡纸、双面胶、尺子。 (教师)多媒体课件、剪刀、美工刀等用具。 教学过程 1.视频导入。 欣赏相关视频“神奇的椅子”,引出课题。教师提

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