104.北师大版七年级数学下册1.4 第2课时 单项式与多项式相乘(导学案).docVIP

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  • 2021-03-14 发布于江西
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104.北师大版七年级数学下册1.4 第2课时 单项式与多项式相乘(导学案).doc

1.4 整式的乘法 第2课时 单项式与多项式相乘 一、学习目标 经历探索整式的乘法运算法则的过程,会进行简单的整式的乘法运算 二、学习重点:整式的乘法运算 三、学习难点:推测整式乘法的运算法则 (一)预习准备 (1)预习书p16-17 (2)思考:单项式与多项式相乘最容易出错的是哪点? (3)预习作业: (1)=             (2)=      (3)2(ab-3) =             (4)(2xy2) ·3yx=        (5)(―2a3b) (―6ab6c) =        (6)-3(ab2c+2bc-c) =           (二)学习过程: 1.我们本单元学习整式的乘法,整式包括什么? 2.什么是多项式?怎么理解多项式的项数和次数? abymx整式乘法除了我们上节课学习的单项 a b y mx 做一做: 如图所示,公园中有一块长mx米、宽y米的空地,根据需要在两边各留下宽为a米、b米的两条小路,其余部分种植花草,求种植花草部分的面积. 你是怎样列式表示种植花草部分的面积的?是否有不同的表示方法?其中包含了什么运算? 方法一:可以先表示出种植花草部分的长与宽,由此得到种植花草部分面积为         方法二:可以用总面积减去两条小路的面积,得到种植花草部分面积为         由上面的探索,我们得到了         

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