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- 2021-03-17 发布于河南
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英语教学反思
本学期我担任八年级英语,今年我们实行周考,就是一周测试一次。我对最近一段的英语有一些看法:
1. 学生学习英语的积极性不高。针对这一点应该多征求学生意见,根据大多数学生多爱玩的天性,我决定以后多运用图片、声音、多媒体或者游戏来辅助教学。
2.学生的听力不好。以后加强课堂上课本的听力练习,让学生多听多说。
3.学生的阅读速度慢,以后要有针对性的加强阅读训练,培养学生解答阅读题的能力,同时扩大学生词汇量。
4.学生不爱写作文,平时多鼓励学生学英语作文,并及时更正,改变学生不爱写英语作文的习惯。
5.大多数学生基础差,不看题直接答题,要多设一些奖项,比如进步奖。
6.要强化分层次教学与辅导,通过分层次教学和辅导提升学生的成绩,从方法上,要抓住学生学习的薄弱点,区别不同情况,有针对性辅导。从策略上,加强学生实际问题的研究,做到缺什么、补什么,从对象上,要重点关注学科明显薄弱的学生,采用教师定学生、 师生结对、辅导等有效形式使学生随时能得到教师的辅导和 帮助,从而切实提高学生成绩。
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