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我能行初中 600 字作文素材 我能行作文 600 字初中 生活的路，风雨无阻，不管我们面对多诡异的天气，不要在一 时的失落和无助中否定自己， 更不要在茫茫中迷失自己， 应该理直气 壮的说：“我能行 ! ”下面是的关于我能行初中 600 字作文素材的内 容，希望对您有所帮助 ! 阳光炙热地烘烤着大地，树上的叶子闪闪地映着大地，在刺眼 的地上留下了可以使人喘息的阴影。 六月的天气却如同盛夏， 汗水从我脸上一直滴下来。 讨厌体育课。这句话似乎成了大热天的陪衬。但这是不可避免的。那是最后一节体育课，过了那天，就要开始全面复习主课了。 体育老师冷不丁地对我们说了一句：“今天考长跑。”这句话 重重地砸了我一下。 我是个完全没有运动细胞的人， 让我长跑不就等 于在戳我的自尊心吗——况且又是在这么热的天气。 体育老师当然是丝毫没有留情。我无可奈何地随着女生的队伍站在了起跑线上，把袖子挽起了点，也算是蓄势待发了。 随着老师的哨声，我下意识地跑了出去。几个强势的女生往内圈挤着，我放慢了脚步，先让她们过去了。 跑了一圈不到的时候，我已经很累了。好在后面还有几个人， 我渐渐地觉得吃不消， 后面的几个女生也陆续超过了我， 我已经是力 不从心了。就在最后一个女生要超过我的时候， 我奋力的加快了一点 速度，但是好像无济于事。就在这时，我迈出右脚的一刹那，她在我 右边也迈出了左脚，我就这样被带到了。她回过头，说了一声： “对 不起 ! ”又向前奔去。我的膝盖好像麻了，一时之间竟站不起来，我 的汗流到嘴里，咸咸的。 我回头看见有几个人已经到了终点，还有几个人已经在跑道对 面了。我赶紧爬起来，继续向前跑去，我一直在心里对自己说： “我能行，我可以的 ! ”终于在及格的前一秒，踏进了终点线。 阳光依然那么炙热，但却挡不住我前行的步伐 去年夏天的一次经历，我一直铭记在心里，那件事激励着我在困难面前不要放弃，一定要对自己有信心。 哪个夏天我参加游泳培训班。一天，教练叫我们有了几圈后， 就叫我们下深水池。我在岸边的扶手上犹豫着，“下去 ?这可不能开 玩笑，水深是 2 米，如果下去后游不起来 。。” 抱着一颗胆怯的心，我还是下去了，有了一会儿，才发现自己 可以，教练看我们有的不错，便给我们一个任务——每人游 300 米!300 米，这对我来说可是一个天文数字。教练叫我们依次站成一排，而我被摆在了池子的中间，教练一声哨响，我们都跳了下去，游第一圈时，我感觉很轻松，到了终点，教练略带激动地说： “快，快，不要停 ! 还有两圈。”我又调头开始游，第二圈就有些吃力了，感觉 手和脚都变重了， 又一段坚持， 又到了终点，“不要休息， 接着游 ! ” 教练严厉的语气，感觉像是命令。第三圈了根本没有轻松可谈，手和脚点得好像有千斤重，呼吸急促，全身仿佛不受我的控制， “游不动了，想不到竟然这么难，干脆我游去岸边休息一下再游吧。”可我转头一看，岸离我太远太远，“坚持吧，这是唯一的选择， 我放弃不了，也不想放弃， 200 米都游完了，这几十米算什么，既然我有勇气选择下深水区，有勇气游着 300 米， __ 不能游完，我要相信自己，我一定能行。”我心里暗下决心。看着其他人都在努力地游着，我的信心一下子充满了整个身子， “别人都可以做到，我又不比他们差，我一定做得到 ! ”我努力游着，虽然每一次划水都很吃力，但我十分有信 心。40 米、30 米、20 米、15 米 快到了，我加快了速度，终于游完了。虽然我是最后一个游完，但我的心里却像得了第一那样高兴。 现在，我的进步越来越大，可以游 500 米、 1000 米。我难忘我第一次游 300 米，他让我从中悟出了一个道理： “世上无难事，只怕有心人 ! ”我觉得这个“心”应该是信心吧。 “我能行 ! ”这局话一直激励着我克服许多困难。 “小时候，我常伏在窗口痴想 ” 语文老师在听着同学们认真地朗读这首诗。朗读好的可以获得一本本子作为奖赏。看着同学们手里捧着崭新的本子，乐滋滋的。我心里好羡慕，我想：要是我也能发一口流畅的音该多好啊 ! 我趴在桌上失落的默写着。突然，同桌位用胳膊肘碰碰我，我下意识的抬起头， 老师正朝我微笑， 从老师的口型中依稀可辨别出老师要让我朗读。我惊呆了 ! 我对老师说我不敢读。老师好像听明白了，用手在我课本上示意，要我朗读一个自然段。 我犹豫了一会，最后终于鼓起勇气读了起来 读完了，我的心砰砰直跳， 我抬起头看老师， 老师似乎很满意。她向大家询问着什么，我隐隐的好像听到同学们齐声说“好”，也许同学们的声音很大，而在我听来却是那么微弱。接着，我看到同学们热烈的鼓起掌来。这时我激动了，我从来没有经历过这样的场面。以前，我看见同学们鼓掌，但对象不是我。 老师也奖赏我一本本子，我捧着它，紧紧贴在胸口，心里甜丝丝的。 第二天