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生命安全视域下中学体育教学模式研究 摘要：体育教学模式研究是指在体育教学思想或教学理论的指导下，建立的稳定有效的体育教学活动和程序。社会发展下，我国课程改革也如火如荼地进行着，体育教学模式呈现多元化，中学体育教育还存在一些问题，远未达到普遍化、合理化的境界。因此在生命安全视域下关于中学体育教学模式的研究，对于中学教学理论建设具有十分重要的意义。本文从研究中学体育教学模式的必要性出发，分析了生命安全视域下中学体育教学模式现状中的不足，最后探索了中学体育教学中生命安全教育的建构与实验的可行性措施。 关键词：生命安全；中学体育；教学模式 中图分类号： G633 文献标志码： A 文章编号： 2095-9214 2015）06-0054-01 一、生命安全视域下中学体育教学模式的发展综述 我国学校的体育教学模式的理论和实践研究至今可大 致分为三个阶段：第一阶段是 1988 年以前我国对于体育教 学模式研究并未确定主旨，而是以体育教学方法作为教学模 式展开的研究。第二阶段是 1989 到 1996 年，主要通过体育 教学模式的概念、原理和构造，对体育教学模式进行的理论 和试验的综合性研究。第三阶段是 1996 年至今，体育教学 模式的理论研究的广泛开展，同时体育教学模式的研究上升到方法论层次，体育教学实验系统分析了体育教学模式的概念构造及分类。 体育教学是通过身体活动或其他一些辅助性手段，