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- 2021-03-14 发布于浙江
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小学一年级少儿创意美术课 教 学 目 标 01 图 片 导 入 02 作 画 步 骤 03 重 点 难 点 04 课 堂 小 结 05 目 录 教学目标 一:学习水果的表现方法,培养观察能力; 二:学习不同水果的绘画组合,培养动手能力; 三:将画出来的水果组合成一个甜甜圈; 四:从生活中出发,培养学习兴趣。 图片导入 有一种美食是小朋友们无法拒绝的,它圆圆的、甜甜的,你们猜到它是什么了吗? 甜甜圈,又称多拿滋、唐纳滋,是一种用面粉、白砂糖、奶油和鸡蛋混合之后再经过油炸的甜食。甜甜圈最普遍的两种形状是中空的环状、或面团中间有包入奶油、蛋浆(泛指蛋打成的液体)等甜馅料的封闭型甜甜圈。 甜甜圈在美国还是最为受欢迎的一种甜品,任何一个糕点店铺或快餐店都有出售。从儿童到老人都对它有着一致的热爱。在亚洲,甜甜圈主要是被当成点心类的食物,但在美国则有许多人以甜甜圈作为早餐的主食,甚至还设立了“甜甜圈日”。 1940年的一天,有一位格雷船长,他小时候非常喜爱吃他妈妈亲手制作的炸面包,但他发现炸面包的中央部分因油炸时间不足而还没完全熟,于是格雷的母亲便将炸面包的中央部分挖除,再重新油炸一次,发现炸面包的口味竟然更加美味,于是中空的炸面包所以就给它取名为甜甜圈,便就此诞生。由母亲充满机智的处理方式,更可以看出母亲对小朋友的关心与爱心。甜甜圈,是一种富有历史意义的、充满情趣的美食,是一种爱与情感的体
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