2009全国各地中考语文研讨会资料专题汇编()共104页.docxVIP

2009  全国各地中考研讨会资料专题汇编（  104 页） （对于中考有很强的指导性，学生和老师不可不读）飞鸿汇编 2009 年语文中考古诗文复习杂谈 宝山中学 罗天宝 开篇语： 谈谈《语文课程标准》 在复习方案制定之前，我们要把《语文课程标准》拿出来研读。平日我们总以为《语文课程 标准》 是专家学者们研究的对象，与我们一线教师关系不大， 我们在乎的是考点设置、 试卷 结构、分数分配等实质性的问题。其实不然， 《语文课程标准》是语文教师教学和中考命题 必须遵守的“法令” 。读懂了《语文课程标准》 ，我们的复习教学才能避免走弯路，做到有的 放矢。 上篇 古诗词欣赏 第一部分：命题趋势 《语文课程标准》对古代诗词的要求是： “诵读古诗词，但有意识地在积累、感悟和运用中 提高自己的欣赏品味和审美情趣。 ”江西省从 2003 年开始进行古代诗词鉴赏的考查一直到现 在，每年的分值都设置为 6 分。今年的分值设置为 4 分。综观这 6 年来江西省对古诗词鉴赏 的考查，其命题呈现以下主要七个特点。 一、 注重能力考查 古诗词鉴赏列入江西省中考内容以来， 都十分注重能力考查， 主要是考查学生对文学作品的 认知、理解、分析和表达等综合能力。 二、命题具有开放性 新课标要求古诗词阅读的开放性试题主要表现在：针对文中观点谈自己的看法；对选文 的体念和感受； 从文中受到的启示； 从选