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遗传因子的发现 -- 性状分离比的模拟实验 同步练习
一、选择题： （每题 5 分，共 60 分）
1．A 性状分离比的模拟实验可以体验出（ ）
A．孟德尔的假说 B ．雌性生殖器官产生配子的数目
C．雌、雄配子相互结合的特征 D ．测交实验的结果
2．A 甲、乙两桶各含有 D和 d 两色彩球随机组合，模拟的是（ ）
A、F2 遗传因子分离进入两个配子中
B、F1 遗传因子分离进入两个配子中
C、F1 的基因型
2
D 、F 的基因型
1
2．B 解析： D与 d 的小球，数量相等，模拟的是 F 代产生 D 配子与 d 配子的概率相等。且 D 与 d 分离与
结合概率也相同。
3．A 甲、乙两个小桶模拟的是（ ）
A、亲本配子 B、雌、雄生殖器官 C、F1 配子 D 、F1 遗传因子
4 ．A 甲、乙两桶各含有 D和 d 两色彩球，模拟的是（ ）
A、雌、雄配子 B 、雌、雄生殖器官 C、F2 配子 D 、F1 遗传因子
5．分别从两个小桶内随机抓取一个小球，模拟的是（ ）
A、F1 产生的配子 B 、亲本产生的配子
1
C、亲本的配子结合 D 、F 配子的随机结合
6．A 做性状分离比的模拟实验中，两小桶小球数量相等是指（ ）
A ．两桶小球数目相等 B ．每桶小球中标有 D和 d 的小球数目相等
C．小球中 D 和 d 相等，两桶小球数目不等 D．A 和 B 两项
7．B 在甲桶内放 2 种（标有 D、 d）小球各 20 个，从中抓取一个小球，取出前，你估计抓 D 小球的概率
是多少？（ ）
A、 1/40 B 、 1/20 C 、 1/10 D 、 1/2
8．B 甲、乙两小桶中 D：d=1： 1，而且数目相等，是为了体现（ ）
A．小球数目相等 B ．两桶配子比为 1： 1
C．雌雄配子结合机会相等 D．易计算
9．C 若 D代表高茎， d 代表矮茎，当你统计了 200 次后，矮茎植物约占（ ）
A．1/4 B．1/2 C ．1 D ．0
9．A 【解析】矮茎植物（ dd）的概率为 1/4 ，随着统计次数的增加，出现矮茎植物的概率越接近 1/4 。
10．C 如果从两个小桶内重复抓取一次小球，在取出小球前，你估算是 DD组合的机会是（ ）
A．0 B．1/4 C．1/2 D ．1
11．A 每次抓取后统计过的小球要重新放回桶内，其原因是（多选） （ ）
A．表示两种配子的数目要相等 B．避免小球的丢失
C．避免人为误差 D．小球可再次使用
12．C 甲小桶 （桶内小球为 D、d 代表雌配子） 和乙小桶 （桶中D、d 代表雄配子） 抓取小球 50 次~100 次，
统计小球组合
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