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幼儿园教务工作计划分析 幼儿园教务工作计划 坚持以科学管理为保障、 以师幼发展为根本、 以优质保教为中心， 深化规范与发展并举的管理思路， 幼儿园教师如何制定工作计划？下面是幼儿园教务工作计划，欢迎阅读。 幼儿园教务工作计划篇一 一、班级情况分析： 本班 48 名幼儿，男 29 名，女生 19 名，大多数幼儿活泼开朗，在经过两年的幼儿园学习生活， 幼儿已养成了良好的生活卫生习惯， 生活自理能力及安全保护意识较之也有一定的提高。 幼儿能积极参加各项活动， 主动与人交往， 并正确使用礼貌用语，在各领域也有较好的发展。如在语言方面：幼儿能主动，积极地 与同伴交流，较清楚的说出自己的想法和感受， 大多数幼儿语言比较完整， 流畅，用词比较准确 .喜欢翻阅图书，对故事，图书的内容感兴趣，会用普通话与人交 流 ;在科学领域：幼儿能对身边常见事物和现象的变化规律感兴趣，并运用多种 感官方式进行探索活动 ;能理解 10 以内数的实数意义及数量关系 ;喜欢种植，饲 养等活动。在艺术领域：幼儿能运用自己喜欢的方式进行富有个性的艺术表现活 动 ;能初步感受周围生活中美好的人，事，物和艺术的美，并能大胆的在同伴面前表演。但由于全班幼儿发展不平衡，还存在以下几方面的问题： 1.部分幼儿个性好强，自我为中心，不懂的相互谦让，不能用正确的方法解决与同伴的纠纷。 2、操作常规：有个别幼儿在进行操作活动时不能较好的控制音量及收拾玩 具。 3、倾听能力：部分幼儿倾听能力差， 在同伴或老师讲述时， 注意力不集中。 4、部分幼儿胆小，怕生，不够自信，大胆的表达自己的想法及需求 . 5、王贝贝、杨素新、高华等幼儿比较好动，散漫，听信号能力差，时常需要教师提醒督促。 6、一小部分幼儿吃饭速度慢，出现挑食，偏食的饮食不良习惯 . 针对以上情况，我们班二位老师将继续依据《纲要》 、《指南》精神及年段工作计划，结合本班幼儿实际情况，拟订本学期班级工作计划。 二、教学目标： 1、幼儿倾听习惯的培养。 2、使幼儿养成读书的好习惯。 3、喜欢与他人交往。 4、学会初步理解幼儿文学作品。 三、在全面的基础上，本班想突破的新特色： (一 )兴趣阅读特色 (二 )观察、讲述、绘画特色 四、具体实施措施 : 1、求实。就是要联系实际，认真研究学情，根据幼儿的实际来教学。 教得实，学得才实。这就需要每一位教师到幼儿中去，用爱心观察、分析、了解幼儿，了解幼儿的需要，并根据幼儿的特点，塑造出易于和幼儿沟通、理解的 文本 。 2、求活，是指教师应充分发挥教学机智，灵活驾驭教学过程。 1 / 2 幼儿园教务工作计划分析 教师必须明确， 教学的根本目的不是让幼儿简单地学习现成的结论， 而是教会幼儿如何独立思考问题， 特别是教会幼儿合乎逻辑地思考问题。 并尽可能做到以教师对文学作品的热爱、理解、创造，将幼儿引入一种学习情境，充分联系和 适应幼儿已有的经验， 抛出一些富有启发性的问题给幼儿， 让他们在探究和解决问题的过程中搜寻、捡拾、吸呐知识的营养，充实自己，锻炼思维，发展能力。 此外，教师还应善于观察幼儿的反应， 全面掌握幼儿的反馈信息， 不断调整教学。 3、求新，确立创新的教学观。 构建多维互动的创新教学体系， 以启发讨论、 探索、质疑、争论、搜集信息、自主学习为教学的基本形式，重视幼儿的预期性 和参与性，倡导培养幼儿充分调动已有的经验， 充分占有资源， 采取极富个性化 的学习步骤、方法、途径、处理方法和结果陈述的方式，主动地内化、积极地建 构学习，改变认知结构。 4、求效。素质教育的实质便是优质高效。 高效率的课堂教学必须要通过高效的教学行为来体现。我们将从语言教学、课堂管理、学法指导、教法运用、检测反馈等方面入手，进行卓有成效的创造性的语言教学实践活动，来提高语言教学的效益。 幼儿园教务工作计划篇二 新学期来了，忙碌而充实、疲惫却喜悦 ...... 是啊，这帮孩子跟这我已经是第 三个年头了， 在这过去的风风雨雨的两年里， 我和我们的孩子一起成长， 一起欢笑，他们虽然跳过皮，捣过蛋，可是他们早已成为了我生活中重要的一部分。马 上孩子们就要进入了大班了， 为了让孩子们平稳过渡顺利进入大班， 我将结合本班的实际情况，从以下几个方面开展工作 一、教学方面 让幼儿在轻松、愉悦的环境氛围下学习，没有压力地 玩 着学，激发他们学 学习的积极性， 面对幼儿的注意力不易集中， 容易分散， 因此我们将运用多种方 法吸引孩子的注意力，贯彻更多游戏、歌曲、故事等形式，让幼儿融入其中，进 而启发他们的学习兴趣。 不断爱护和培养孩子的好奇心、 求知欲，保护孩子的探 索精神、创新思维，为孩子们提供更广阔的自主探究空间。多开展智力游戏，发 展幼儿的观察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通 过观察，使幼儿加