小学科学苏教版四年级下册第二单元第7课《太阳》课件.pptVIP

太 阳 《科学》四年级下册 新知导入 当一缕清晨的阳光徐徐升起的时候，新的一天开始了； 当一抹落日的余晖洒满大地的时候，新的一天结束了。 有关太阳的故事或传说你知道哪些？ 炎 帝 阿波罗 新知导入 在人类历史上，太阳一直是许多民族崇拜的对象。 中华民族把自己的祖先炎帝尊为太阳神。而在古希腊神话中，太阳神阿波罗则是宙斯的儿子。 新知导入 后羿射日 夸父逐日 新知讲解 这个既令人生畏又受人崇敬的星球，你对它了解多少呢？ 一、认识太阳 新知讲解 视频：燃烧的太阳 新知讲解 太阳是一颗自身能发光、发热的气体星球。天文学家把太阳这样的星球称为恒星。太阳是银河系中一颗普通的恒星，是离地球最近的恒星。 太阳是恒星 新知讲解 表面温度约5700℃，内部温度可达1600万℃。 太阳温度 新知讲解 太阳的体积相当于130万个地球那么大。它的质量是地球质量的33万倍，占整个太阳系质量的99.8%。 太阳体积与质量 新知讲解 太阳的表面常常会出现黑色的斑点，这是由于太阳表面气流的温度较低，所以看起来是黑色的，人们叫它“太阳黑子”。 在日全食时，太阳的周围镶着一个红色的环圈，上面跳动着鲜红的火舌，这种火舌状物体就叫做日珥。 知识卡片 新知讲解 太阳与地球之间的距离约为1.5亿千米,光在真空中的传播速度约30万千米/秒。 算算：此刻照在你身上的阳光是什么时候从太阳发出的? 新知讲解 阳光到地球需8分钟，但人一睁眼就能看到。 新知讲解 一天中，太阳的高度发生怎样的变化？ 太阳每天升西落，位置不断变化。清晨到中午，高度逐渐增大；中午到傍晚，高度逐渐减小。 二、一天内太阳高度变化 新知讲解 怎样才能清楚地表示太阳的高度在一日内的变化? 用太阳高度角可以表示太阳的高度。 新知讲解 阳光照射到地面，光线与地平面的夹角就是太阳高度角。 地平面 光线 太阳高度角 新知讲解 用什么器材测量太阳高度角？ 量角器 细绳 新知讲解 怎么用器材测量太阳高度角？ ①一名同学背对太阳站立。 ②在人影前端与头顶之间拉直根线。 ③测出这根线与地平面之间夹角的角度。 新知讲解 注意事项 ①测量不同时刻太阳的高度。 ②选择平坦的地方测量。 ③小组合作完成。 新知讲解 太阳高度观测记录表 时间 6时 （日出） 8时 10时 12时 14时 16时 18时 （日落） 太阳高度 0° 60° 75° 90° 75° 60° 0° 一天之中太阳高度变化是先增大后减小，日出日落为0°，正午最大。太阳高度角越大，太阳高度越大；太阳高度角越小，太阳高度越小。 新知讲解 上午9:00和下午3:00的太阳高度角有什么不同? 太阳高度角相同，只是角的方向不同。 课堂练习 1.关于太阳的描述正确的是( ) A.太阳比月球离地球更近 B.太阳是一个能自己发光发热的星体 C.太阳围绕地球运动 2.太阳表面经常出现的太阳黑子是太阳( ) A.不发光的地方 B.温度高的地方 C.温度低的地方 B C 课堂练习 3.如图，根据太阳的方向,可以知道图中此时是一天中的（ ） A.上午 B.中午 C.下午 D.傍晚 C 课堂练习 4.一天中，太阳高度变化规律是（ ） A.高-低-高 B.低-高-地 C.低-高 5.一天中气温的变化与太阳高度的关系是（ ） A.太阳越高，温度越高 B.太阳越低，温度越高 C.太阳越高，温度越低 A A 拓展提高 你观察过射入窗内的阳光吗？从南面窗户直接射进室内的阳光，夏天与冬天相比，哪个季节更深一些? 冬天 夏天 冬天正午太阳射进窗户比夏天深。 拓展提高 不同的季节，太阳高度也不同。 课堂总结 通过这节课的学习，我们通过查阅资料从更多方面认识了太阳，经过实际测量了解了太阳的高度在一天内不断变化，太阳高度可以用太阳高度角来清楚地表示。 板书设计 太阳 认识太阳 太阳高度变化 作业布置 一天中，太阳高度不断变化，与温度的变化有什么关系吗？