划分音节最基本的规则.docxVIP

1. 一个单词至少有一个音节； 2. 每个音节都只能有一个元音； 例如： red, coat 都只有一个音节 , happy, mother 每 一个词有两个音节，因为有两个元音。根据这个规则 , 我们 可以说在绝大部分情况下 , 可以根据元音来区分的 , 也就是 说有多少个元音 , 就有多少的音节； 复合词一定会从两个组成的单词中分音节。例如： air-plane ， arm-chair ，out-side; 音节会从连续的两个辅音字母中分开； 例如： run-ner, gig-gle, mid-dle 。注意， ch tch ck ph sh th 这些辅音组合是不可分开的； 当英语的结尾有出现“辅音 +元音 +辅音 +e”或者“元音 + 辅音 +e”时 , 即 e 不发音的情况下，此类的组合都是一个独 立的音节。 例如： in-side, a-lone ； 当单词里的辅音字母夹在两元音字母中间时，如果第一个字母是长元音 ( 如 ti-ger) ，音节会断在辅音字母的前面。 例如： pa-per, stu-dent, fa-ther, ze-ro, mo-tor, far-ther ； 而如果第一个元音是短元音时 , 音节断在辅音的后面 , 如 sec-ond, sex-y, sev-en, stud-y, moth-er, ver-y, mod-le, weath-er ； 前缀和后缀通常都自成一个音节。 例如： un-happy, re-view, happi-ness ； 8．当单词以 -s/-es/-ed 结尾时，规则如下： s 结尾。例如： dogs 因为只有一个字母 s 出现的情况下 只发出一个音位，所以不构成音节； -es 结尾。例如： noses ，es 构成独立的音节； -ed 结尾。例如：如果后缀 -ed 加在以 t 或 d 结尾的单 词后面，发 /-id/ ，构成一个音节，拼写时可单独划分为一 个音节；反之，其他情况下不算一个独立的音节； 9．如果一个单词是以字母 -le 结尾，并且辅音 -le 前面还有 一个辅音字母， 那么这个辅音字母通常划分在右边这个音节 里。因为发音时，这是一个成音节。 例 如 ： ta-ble,  un-cle,  mar-ble,  peo-ple, hur-dle, sta-ble, lit-tle, a-ble, ap-ple  ； 10．如果两个元音或元音和半元音字母组合发的是一个元音或双 元音，划分音节时，不能将其从中分开，要划在一起。例如： boi l-er, v oy-age, through- out, t ow-er 。 音节的类型 英语音节按照其末尾的语音的性质可分为开音节和闭音节。 元音字母在音节里该读什么音， 主要取决于该音节是开音节还是 闭音节。 开音节 绝对开音节： 以发音的元音字母结尾的音节。  例如：no me he  she  see  。 相对开音节： 以辅音字母（  r 除外）  +不发音的  e 结尾的音 节。例如：  note, name, bike, home, ex-cuse  。 在开音节中  ,  元音字母  a e i o u  发它们在字母表中的音。 例如  make, sh  e, b i ke, n ote, m ute 。 闭音节 闭音节则是指辅音字母 +元音字母 +辅音字母的音节 （ r,w 除 外）。 例如： bag, egg, fish, not, cup 在闭音节中 , 元音字母 a e i o u 发不同的音。例如 s at, l et, si t, n ot, n ut 。 英语音节可分为重读音节和非重读音节。 我们在听英语语句的时候， 有一些单词或音节听起来比其周 围的单词或音节要响亮些， 这就是我们通常说的重读。 换句话说， 重音是指一个词或音节的发音比周围的词或音节的发音费的劲 要大。一般说来， 重读的单词或音节一般音调较高， 延续时间较 长，当然，指的是元音较长 。总之，音节与音节之间的区别，最 根本的是在于重读和非重读之间的区别 。因此，英语音节按照其 音节的元音的强度分为重读音节和非重读音节。 元音字母在音节 该读什么音，也取决于该音节是重读音节还是还是非重读音节。 重读音节 重音是英语音节的一个重要特点， 每个单词的音节都有其固 定的重音模式。 多音节单词中读音特别响亮的音节， 应使用重读 符号。单音节词多数是重读音节， 标记读音时不需要使用重读符 号。例如：debate [dibeit] determination  [dit  ?:mi nei ∫n] night [nait]  。 非重读音节 没有重音的音节被称之为非重读音