2020年秋福建省泉州市上学期期末九年级化学科质量监测学生作答存在的问题及改进教学的建议.pdfVIP

2020年秋福建省泉州市上学期期末九年级化学科质量监测学生作答存在的问题及改进教学的建议.pdf

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“泉州市期末化学科质量监测”学生作 答存在的问题及改进教学的建议 2020—2021 学年度上学期 一、客观题(1-10) (一)选择题 平均分 (空选:0.2%) 1.13 8.1% 37.7% 13.9% 40.1% 考点:化学符号及其周围数字的意义;化学式的书写 教学建议:重视化学用语的书写训练、化学式的命名规律, 落实教科书P76 、P84内容。 平均分 (空选:0.2%) 1.53 9.4% 31% 50.9% 8.5% 考点:从组成上识别氧化物;化学式的意义和相关计算 教学建议:弄清楚宏观物质与构成该物质的分子的关系,分 子与构成分子的原子之间的关系,重视结合信息、灵活运用 化学式的含义训练,落实教科书P85-86内容。 平均分 (空选:0.2%) 1.41 3.6% 20.4% 47.1% 28.6% 考点:化学实验方案设计与评价;硬水软水的区别;除杂方法。 教学建议:重视氧气和二氧化碳性质复习,除杂原理分析, 讲清楚过滤、洗涤、干燥实验目的,多训练几次基本操作。 (空选:0.3%) 平均分 0.83 9.1% 27.7% 45.2% 17.7% 考点:金属氧化物与酸的反应;金属与酸的反应;反应过程中压 强和温度变化情况 平均分 0.83

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基础教育教学问题解答,中学生职业生涯的规划,学生的人生生涯导师

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