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- 2021-03-16 发布于重庆
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大班语言活动: 《小猫生病了》说课稿
一、设计意图
生病,每个孩子都经历过,孩子们对此有切身的感受。生病时的
所感所想是孩子们所熟悉的,但同时又是因人而异,各不相同的。生
病,又是孩子们所害怕的事。他们害怕吃药,打针,害怕一个人在家。
为了使他们树立一种正确对待病痛的健康心理,为了让他们看到相互
关心的乐趣,第三个环节便由此展开,并为第四个环节”关心生病的
小朋友”埋下了伏笔。大班语言活动《小猫生病了》恰恰来源于生活,
又能服务于幼儿的生活,整个活动始终以幼儿的生活经验为依托,孩
子们在这样的情境下丰富了经验,发展了思维,提高了语言表达
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