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精品合同推荐 精品合同推荐 初——班班主任工作总结 ★工作总结频道为大家整理的初一一班班主任工作总结， 供大家 阅读参考。更多阅读请查看本站工作总结频道。 在辞旧迎新之际，完成了这学期的教学任务。这学期我任初一（1） 班班主任，担任初一（1）班数学，初一（1）、（2）班生物的教 学任务。我班在学校领导的统一组织、级长的带领、任课老师的 大力支持和配合下，各项工作顺利开展，，现将这学期的工作作 以下几方面的回顾。 一、 政治思想上严格要求自己。 站上教师的岗位，面临教书育人的巨大压力、 学生与教师角色的 转换、理论与实践之间的冲突，使的我不得不重新审视自己，在 不断修补自己的同时快速的适应并不断的摸索学习。 政治思想上 积极要求进步，积极参加学校的政治学习，提高思想觉悟，热爱 党的教育事业，自觉遵守《教师法》中的法律法规，认真执行教 育方针，努力探索教育教学规律，积极参加教研活动，服从分配， 认真完成各项工作，处处以身作则，为人师表，团结同志，积极 协助领导把工作做好，时刻也一名合格教师的天赋来衡量和评估 自己。严格遵守校规校纪，做到有事有病向领导请假。认真学习 自己的专业知识，教育学生成为社会主义的四有新人。 二、 教学工作。 脚踏实地一步步的学习工作。 在平时的教学工作中，不断提高自 己，认真做到以下几方面。 1、 课前认真钻研教材，设计教案，并且利用网络、书籍以及各 种信息渠道拓展教学资源。课堂上运用多种教学方法，调动学生 学习的积极性、主动性，活跃课堂气氛，提高教学质量。并认真 写好教学计划和班级工作计划， 认真学习教学大纲。课后认真辅 导，督促学生自觉学习。 2、 结合实际，确保教学效果。根据学生的实际情况，对接受快 的学生施力压力，要求他们掌握有一定难度的知识， 对能力一般 的学生要求做到课前预习，课堂上认真听讲，课后复习巩固，接 受能力差的学生循序渐进，从易到难，从简单到复杂，通过多渠 道的方法迫使学生掌握知识，不断增强学习数学、生物知识的兴 趣。 3、 利用合力 凝集力。即看到差生的不足，又看到差生的闪光点， 利用全班的集体荣誉感和学习争第一的风气影响后进生， 使他们 向好生靠拢和学习，此外，善于辅导差生的闪光点，激发他们的 积极性。通过师生的共同努力，本学期得失，需要在今后的工作 中做到胜不骄败不妥，坚持不懈努力争取更好的成绩。 三、 取得的成绩 上学期参加全市中小学教师培训， 被靖远师范评为优秀学员。 九 月、十月参加区、市组织的说课比赛，获得一等奖。 四、 教学工作总结 我们的学生素质相对较差， 单科成绩好的100多分，差的只有十 几分，这些同学能在同一个班里，好的同学要求老师讲得精深一 点，差的要求讲浅显一点，一个班没有相对较集中的分数段，从 几分到100多分每个分数段的人数都差不多， 这就给学带来不利 因素。 面对学生素质的参差不齐，作为新教师的我，费尽心思，从各方 面提高自己的教学水平。 1.多听课，学习有经验教师的教学方法，教学水平的提高在 于努力学习、积累经验，不在于教学时间的长短。老教师具有丰 富的教学经验，积累了许多教学技巧，作为新教师应多向他们学 习，尽快提高自身的教学水平，听课的同时，认真做好记录，并 进行评课。听完课后写听课心得，哪些地方是自己不具备的，哪 些地方可以怎样讲可能有更好的效果等等。 务求每听一节课都要 有的收获，并与讲课教师进行讨论，以了解其讲课安排的依据。 2 .钻研教材，认真备课。教材是教学的依据，同时也是学生 学习的主要参考书，我们在熟悉教材的基础上讲授本课程的内 容，学生学习才会有依据，学生在课堂上跟不上老师时可以参考 教材重新整理思路，跟上老师的思路，所以应该重视教材的钻研。 在备课过程中，在不离开教材的原则下，可以参考其他教科书， 对比它们的不同之处，寻求让学生更容易接受的教法。 在教学过 程中，我比较注重以下几点： 1).多与学生沟通。新教师经验不足，教学技巧性不强，难免 会有学生听不懂，多些主动和学生进行沟通， 了解学生掌握知识 的情况非常重要，这样有利于针对性的对学生进行教育， 无论备 课多认真仔细也很难适应不同班级的情况，只有沟通、了解，才 能更好地解决各个班级的不同问题。另外，有些学生基础较好， 加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学习。 2).注重组织教学，严格要求学生。大部分学生的学习基础较 差，所谓“冰冻三尺，非一日之寒”。这些学生已经形成了厌学 的习惯，顶多是完成老师布置的作业就算了， 有些甚至是抄袭的， 对于容易掌握的内容他们也不敢沾染，所以必须严格要求他们。 由于学生缺乏学习自觉