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- 2021-03-20 发布于湖北
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课前欣赏动画音乐 《男儿当自强》 二、告别依赖 走向自立 自编小品:《小雅》第一幕: ——《独立生活一天》 思考题: 1 你有过类似于小雅的经历吗? 2 结合自己的经历谈谈依赖 别人有什么坏处? 活动二:小品表演2 小品《小雅》第二幕: ——《小雅应聘》 思考题: 1、 如果你是招聘者,你会聘用这个26岁的年轻人吗?为什么? 2、年轻人的这种行为对他有什么危害? 活动三:动画欣赏 欣赏动画《邯郸学步》 思考:这位书生为什 么落得如此下场呢? 中国人有一句老话:“不入虎穴,焉得虎子”。说一说这句话的含义是什么? 这告诉我们一个什么道理? 它与培养自立能力有什么关系? 二、告别依赖 走向自立 1、不能再有依赖 ——依赖有哪些的危害性? 2、自立与自主 ——自立与自主二者的关系是什么? 3、多实践 多锻炼 ——如何培养自立能力? 课后作业 练习册P18-P25 课 外 延 伸 ——小 鬼 当 家 具体要求: 收拾房间(包括洗衣、叠被、扫地、擦桌等) 买菜烧饭(准备一家三口的中饭) 接待客人(同学之间互访、邻居、亲 戚等的来访) 请家长作监督人。 * * 第三课走向自立人生 活动一:小品表演1 假设班主任因公请假三个星期,没有班主任的约束了 ,你该如何安排自己的学习等各方面的生活? 活动四:假设板1 提示 可以从学习纪律、作业完成、出操、卫生完成情况等几个方面 进行安排。 假设你是一个住宿生,住在学校的宿舍里,你将如何安排自己的生活? 假设板2 提示 可以从作息时间、吃饭、个人卫生、安全等几个方面进行安排。 活 动 五: 说 老 话 第三课 走向自立人生 知识结构 告别依赖 走向自立 不能再有依赖 多实践多锻炼 自立与自主 依赖使人丧失独立生活能力 依赖使人缺乏责任感,造成人格缺陷 自主是自立的前提 自立是自主的表现 从小事做起 积极投身社会实践 依赖使人不能适应社会生活,甚至走上犯罪道路
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