人教版小学二年级语文下册单元测试题全册32013.docxVIP

PAGE PAGE # 2015年春季二年级语文下册调研试卷 第一单元 、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。（10分） zh 6 gy u sh i ji e h 口 zh 6 gy u sh i ji e h 口 hu dn s vn y a 1 i 1 1 j 1 1 1 J 1 L mi an y i ji ek d sh 口di cn zh uzi 1 1 1 1 | 1 --■+ ■-- i 1 H 1 1 1 y ec d w d xi do II I I I ■■■ -^r ■ ■ ■■ ■,?|? *■ ■ I ■ ■■ ■ 二、给下面的偏旁找朋友（8分） 扌： 氵： 木： 卄： 三、哪两个词语是好朋友，用线把它们连起来。 （6分） 扎 山洞 热烈的 心情 钻 树苗 自豪的 夜晚 栽 辫子 漆黑的 掌声 四、 比一比， 再组成 词语＜ 。（8 分） 「浇（ ) J油 ( ) 「别（ 探（ ) 1烧（ ) ‘抽 ( ) L拐（ 深（ ) 五、 照样子， 在括号 里填上合适的词语。 （7分） 脱下（ 衣服 ) 呼唤（ ) 睁开（ ) 扭动（ ) 滋润（ ) 散发（ ) 吐出（ ) 抽出（ )  六、瞧，我搭配多恰当。（8分） 的天空 的阳光 的田野 的笋芽 七、读一读，照样子写句子。（9分） 、笋芽儿被叫醒了。 被 。 、啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！ ? ? ? ? 啊，多么 、多么 呀! 3、花骨朵儿渐渐地长大了。 渐渐地 八、默写古诗《草》，并完成练习。（8分） _ ）代诗人（）的意思,）互为反义词。 _ ）代诗人（ ）的意思, ）互为反义词。 1、 《草》的作者是（ 2、 诗句中的“岁”是（ （ ）与（ 九、把下面的词语排列成通顺的句子，别忘了加上恰当的标点哟! （9分） 1、鹿弟弟 玫瑰 呼唤 来看 春天 2、感谢 笋芽儿 春光 美丽的 3、像 音符 树木的 春天的 嫩芽 十、读短文，完成练习。（4 + 4+ 4=12分） 春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。 她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、 杏花枝头笑…… 1、 这段话中有许多描写动作的词语，请你把它们圈出来。 2、 根据这段话的内容填空。 春天来了！我们看到她在柳枝上 ,在风筝尾巴 上 ;我们听到她在 3、 春天来了，你还看到了什么，听到了什么，闻到了什么？试着写一写。 TOC \o 1-5 \h \z 春天来了，我看到 , 听到 , 闻到 …… 十^一、口语交际。（15分） 春天来了，老师带我们去春游，我看到了春天，小草探出了脑袋，蝌蚪快 活地游泳（y^g），布谷在歌唱，人们在田野里踏青，小朋友在空地上放风筝…… 春天多美好！你能说说在春天里的新发现吗？用几句话把你看到的写下来。 2015年春季二年级语文下册调研试卷 第二单元 一、 给带点的字选择正确的读音打。（6分） 荆棘（j in j m g）雷锋（f 6 gf引g）黑白相间（ji m ji cn ） ? ? ? 簇拥（ch u c u ） 掀起（xi m x in ） 待在家里（d dd C ） ? ? ? 二、 拼一拼，写一写，我的字最漂亮。（10分） qij 1 xi C ti m n in in g f 旳 f dn g y m g g ia qij 1 xi C ti m n in in g f 旳 f dn g y m g g ia x u y cd ji e gj o h cn d i q m gcu i 1 1 1 —t — 1 1 | 1 1 ■4 … 1 1 ( ［令（ ）店（ ) ( ）1铃（ )1 站( 三、比一比、再组词（16分） 雷（ 需（ 分 —PR 分 北（ 背（ 「京（ ）J未（ l景（ ）1末（ Y ) 股（ 没（ ) ) ) ) 四、快让词儿对号入座。（ 四、快让词儿对号入座。（4分） 流过穿过 流过 穿过 泉水（ ）山间的平地，火红的杜鹃花照见了照见美丽的身影 泉水（ ）静静的山谷，画眉鸟在尽情地歌唱 吸引吸收 吸引 小树（ ）泥土的养分，慢慢长成了参天大树。 她优美的歌声（ ）了在场的每一位观众。 五、小小模仿秀。（9分） 森林里的景色是那么美好，空气是那么清新。 ? ? ? ? 河水很清很清，像一面明亮的大镜子。 屋里什么东西都没有了，冷冷清清，连滴滴答答的钟声都听得见。 ? ? ? ? 六、选字填空。（12分） 题提 ( ） 目（ ） 问 （ ）水 问（ ) 座 坐 ( ）下 （ ）位 （） 好 一（ ) 手 首 ( ）掌 （ ）长 拍（ ) 一（ ) 七、查字典、填表格，看谁填得又快又正确。（8分） 要查 的字 音序 部首