平面镜成像实验题.docxVIP

平面镜成像 （填“能”或“不能”）接收（ 5分）某同学在做“探究平面镜成像规律”的实验时，将一块 玻璃板竖直架在一直尺的上面，在取两段等长的蜡烛 A和B, （填“能”或“不能”）接收 一前一后，竖放在尺上，点燃玻璃板前的蜡烛 A,用眼睛进行 观察，如右图所示，在此实验中： （1） 直尺的作用是便于比较物与像 到平面镜的距离 关系； （2） 用两段等长的蜡烛是为了比较物与像 关系； （3） 移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上 到蜡烛A所成的像，这说明平面镜成的是像 。 （4）采用了替代的方法，用 替代点燃的蜡烛的像。实验时观察到两者能完全重 合，此现象表明 （大小、不能、虚像、另一支相同的蜡烛、像与物大小） （ 5分）在做“研究平面镜成像特点” 的实验时。 （1）李明在玻璃板的前面放一支点燃的蜡烛 A，还要在玻璃板的后面放一支没有点燃的蜡烛 B,对 蜡烛A和B的要求是 ，这是为了 。 （2） 在寻找蜡烛像的位置时，眼睛应该在蜡烛 A （填“ A”或“ B”）这一侧观察。小明无论怎样调 节后面的蜡烛，都不能与蜡烛的像重合，请你推测可能的原因是 。 （3） 张红用跳棋代替点燃的蜡烛进行实验，但看不清跳棋的像。请你帮她想个办法看清跳棋的像： （1 ）二者等大、比较像与物体的大小； （2）玻璃板与桌面不垂直 （或蜡烛与桌面不垂直）； （3）用手电筒照亮跳棋。 （5分）如下图是探究平面镜成像特点的实验装置。 （1） 用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点， 便于 ； （2） 如果有3mm厚和2mm厚的两块玻璃板，应 厚的玻璃板做实验; （3）如果玻璃板没有放正，将对实验产生什么影响? 答： （4）使点燃的蜡烛在两个不同的位置，分别测出物距和像距相等的两组数据，得出实验结论之一: “像距与物距相等”。你认为这种方法是否合理？答： 。理由是: 0 （4）不合理、实验次数太少。 （ 5分）小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时，将一块 玻璃板竖直架在水平台上， 再取两段完全相同的蜡烛 A和B，点 燃玻璃板前面的蜡烛 A，进行观察，如右图所示， 在实验中： （1）小红选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是 （2） 所用刻度尺的作用是便于比较像与物 的关系。 （3） 选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的 关系； （4） 移去后面的蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏， 则光屏上 接收到蜡烛烛焰的像。 （选填“能”或“不能”）） （5） 小红将蜡烛逐渐远离玻璃板时，它的的像 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 （4分）在探究“平面镜成像的特点”的实验中： （1） 在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛， 再拿一支没有点燃的相同蜡烛，在玻璃板后面移动，直到 跟前面那支蜡烛的像 ，若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛， 在玻璃板后面观察光屏, 观察玻璃板前点燃蜡烛的像（选填“能”、“不能”） 。 （2） 记录了如下实验数据。 实验次数 物距u/cm 像距v/cm 像与物大小比较 1 12.0 12.0 等大 2 15.0 15.0 等大 3 16.0 16.0 等大 像与物体的大小 。像到平面镜的距离 物体到平面镜的距离。 （9分）如右图所示是“探究平面镜成像特点”的情景：竖立的透明 玻璃板下方 放一把直尺，直尺与玻璃垂直；两支相同的蜡烛 A、 B竖立于玻璃板两侧的直尺上，以 A蜡烛为成像体。 （1）为便于观察，该实验最好在 环境中进行 （选填“较暗”或“较明”）; 此外，采用透明玻璃板代替平面镜，虽然成像不如平面镜清晰， 但却能在观察到 A蜡烛的同时，也能观察到 ，巧妙地解决了确定像的位置和大 小的问题。 （2） 点燃A蜡烛，小心地移动动 B蜡烛，直到与 A蜡烛的像 为止，这时发现像与物的 大小 ；进一步观察 A、B两支蜡烛在直尺上的位置发现，像和物的连线与玻璃 板 ，像和物到玻璃的距离 。 （3） 为证实上述有关成像特点是否可靠，你认为应采取下列哪一项操作？（ ） A .保持A、B两支蜡烛的位置不变，多次改变玻璃板的位置进行观察 B .保持玻璃板位置不变，多次改变 A蜡烛的位置，进行与上述（2）相同的操作 （4分）在做“探究平面镜成像”的实验时，常用一块块玻璃板代替 平面镜，如图 所示，将一支点燃的蜡烛 A放在 玻璃板前，另选一支完全相同未点燃的蜡烛 B放 在玻璃板后观察。在此探究活动中： （1） 选择A、B两支完全相同的蜡烛是为了比较像与 大小关系。 （2） 移去下班板后面的蜡烛 B，并在基位置上放一光屏， 则光屏上将 （选填“有”或“没有”）蜡烛的像。 （3）将蜡烛 （3）将蜡烛A逐渐远离离板，它的像 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。 （4）如果点燃竖直放在水平桌面上的蜡烛 A，在玻璃板后面的桌面上无论怎样移动蜡烛 B，都