2018年人教部编版七年级语文上册全册教案(含教学反思).pdfVIP

1 春 知识与技能 学会体会本文从不同侧面描绘的春景之美 ，找出自己认为写得精彩的句子 ， 并加以欣赏。 过程与方法 反复朗读 ，理清文章的思路。 情感、态度与价值观 感受作者对大自然和春的热爱之情。 重点 1．流利、有感情地朗读课文 ，理清文章思路 ，感知课文内容 ，把握作者的感情。 2．排比、比喻、拟人等语句的表达作用。 难点 1．揣摩、品味本文优美的语言。 2．学习作者抓住特点 ，多角度、按顺序描写景物的写法。 朗读法；自主、合作、探究法。 1．朱自清的画像。 2．江南春季的图片。 2 课时 一提到春 ，我们眼前就仿佛展现了阳光明媚 ，东风荡漾 ， 绿满天下的美丽景色 ，就会觉得有无限的生 机 ， 无穷的力量。古往今来 ，许多文人用彩笔描绘春天 ，歌颂春天 ，写下了不朽的篇章 ，如“春眠不觉晓 ， 处处闻啼鸟”、“南朝四百八十寺 ，多少楼台烟雨中”、“不知细叶谁裁出