《习作：猜猜他是谁》教案.pdfVIP

习作《猜猜他是谁》 【教学目标】 1.引导学生观察人物的外貌、性格和兴趣爱好。 2.学习通过描写人物的外貌、性格、兴趣爱好来表现人物的特点。 3.培养学生通过语言表达出自己的情感。 【教学重点】 学习描写人物的外貌、性格和兴趣爱好的写作方法。 【教学难点】写出人物的特点。 【教学课时】1 课时 【教学过程】 一、玩游戏，轻松导入。 1.猜猜他是谁。 这节是作文课，我们先来一起做个游戏好吗？ 游戏的名字就叫“猜猜他是谁”。要求学生说出你的好 【设计意图： 朋友的一些情况， 让同学们猜一猜你说的是谁， 在最 游戏导入，自 短时间内被同学猜出来说明你介绍得很好， 能抓住朋 然引到习作题 友的特点来说， 这样的同学为胜者。 你们愿意一起游 目及要求。】 戏吗？ （学生自由上台发言，隐去姓名随意介绍班上 的一名同学， 其他