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- 2021-03-16 发布于山东
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《发展汉语(第二版) ·中级综合 2 》 编著 武惠华
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第 3 课《乖乖回家之路》教案
一、字词准备
教学任务 生词( 57 个)
语素:( 2 个)间、身
重点词语( 12 个)
浑身、犹豫、亲热、预防、以致、容许、赶忙、格外、教养、欢乐、属于、
丢失
二、语言点( 5 个)
1、“ 般(的 +N/地 +V/Adj )”
2、“ V/Adj 得什么似的”
3、“以致”
4、“不 不 / 别 ”
5、“有着 ”
三、文化知识
1、四川
2、心软
3、学步车
4、拉布拉多犬
四、 听说训练( 4 项交际功能)
1、比较的表达方式:像 一样; 般的 / 地;跟 相比 ;
没有 那么
2、列举的表达方式:第一,第二 ;一是,二是 ;等等
3、转述的表达方式:听说;有 介绍说;据 介绍 / 记载
4、请对方重复的表达方式:对不起,我没听清楚,请再说一遍
五、读写训练
使用给出的词语连词成句,写出一段叙事清楚的短文,字数要求至少在 100~ 150 字。
六、综合训练:
走出课堂,拓展学习
一、 本课共需 6 课时( 3 次课)
时间安排
二、课时分配
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《发展汉语(第二版) ·中级综合 2 》 编著 武惠华
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