02_高中数学(1)互动式教学讲义(学用}_11数与数线.pdfVIP

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2021-03-16 发布于湖南
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高中數學 (1) 互動式教學講義 { 學用 } 第 1 章數與式 1-1 數與數線 3 第 1 章數與式本章架構圖整數有理數、無理數實數數線實數的絕對值分式運算簡易代數乘法公式（以文字符號代表數）根式運算高中數學 (1) 互動式教學講義 { 學用 } 第 1 章數與式 1-1 數與數線 4 1-1 數與數線一有理數與無理數 ◎搭配課本 P.8～ P.15 1.有理數： (1)定義：可以表示成兩個整數相除的數，即形如 m 的數（其中 m、n 為整數且 n≠0 ），稱為 n 有理數，以符號“ ¤”表示。 (2)有理數的運算：兩有理數的加、減、乘、除，結果仍是有理數（規定不可以除以 0 ）。 (3)有理數的小數表示： 1 有理數可表示為有限小數或循環小數。 ○ 1 1 例：＝ 0.5 ，＝0.3 。 2 3 2 ○利用計算機求有理數的小數表示： 1 1 例：求，可依序按 1，÷，7，＝，即可求得的近似值 0.142857142。 7 7 3 ○有限小數或循環小數可化為分數。 2 5 例： 0.4＝， 0.5＝。 5 9 (4)循環小數化分數： a a L L a 1 2 n 25 1 0.a a L L a ＝＝。 ○ 1 2 n 。例： 0.25 99L L 9 99 14442 4443 n個 a a L L a b b L L b －a a L L a 1 2 n 1 2 m 1 2 n 592－5 2 ＝＝。 ○ 0.a a L L a b b L L b 。例： 0.592 1 2 n 1 2 m 99L L 900 L