(江苏扬州)2019年江苏高考地理考试说明解读.pdfVIP

2019 江苏高考地理考试说明解读 扬州市教育局教研室 扬州市高中地理学科指导小组 2019 年地理（选修）考试说明与 2019 年相比，变化不大，主要表现为以下几点： 一、在“考试内容与要求”中删除了“参照《江苏省普通高中新课程选修 I 模块开设指导意 见》，并结合江苏省高中地理教学的实际” ，这样使表述更加简洁。 二、在“考试内容要求”方面有两处细微的变化。一是将“锋面、低压、高压天气系统的特 点。”改为“锋面、低压、高压天气系统与天气。 ”此变化对理解考试要求与命题并没有 本质区别， 只是强调了天气系统与对天气的影响。 二是将 “地域文化对人口或城市的影 响。”改为“地域文化对城市的影响。 ”此删除的内容很难落实，考查意义不大。 三、“典型题示例“部分换了比较多的例题，主要是用 2019 年的高考题进行替换，这种变 化已成为惯例。 地理 1 考点解读 一、宇宙中的地球 考点 1：地球所处的宇宙环境 ◆ 最基本的天体、天体系统的结构和等级 ◆ 太阳系概况：成员、八大行星运动特征 ◆ 地球在太阳系中的位置 ◆ 地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星 （2019 年江苏卷）图 4 为“公转轨道相邻的三大行星相对位置 示意图”。读图回答 1～2 题。 1．此时： A ．是地球上北极地区进行科学考察的黄金季节 B ．地球处于近日点附近，公转速度较快 C ．我国从南向北白昼变短，黑夜变长 D ．②是太阳系中距离太阳、地球最近的大行星 2．与①、②行星相比，地球具备生命存在的基本条件之一是： A ．适宜的大气厚度和大气成份 B ．强烈的太阳辐射和充足的水汽 C．复杂的地形和岩石圈 D ．强烈的地震和火山活动 考点 2：太阳对地球的影响。 ◆太阳辐射对地球的影响 ◆ 太阳活动及其对地球的影响：太阳大气、太阳活动的主要标志、太阳活动对地球的影 响 考点 3：地球运动的地理意义。 ◆地球自转的方向、速度和周期 ◆ 地球公转的方向、轨道、速度和周期 ◆ 黄赤交角的地理意义 ◆ 地球自转和公转的地理意义 a.理解昼夜更替及地方时产生的原因 b.能联系实际进行简单的区时计算 （2019 江苏）我国“神舟六号”飞始于北京时间 2019 年 10 月 12 日 9 时许成功发射， 17 日凌晨安全返回。据此回答 16-17 题 16．飞船飞行期间，下列叙述正确的是 A．地球绕日公转的速度逐渐减慢 B．太阳直射点向北运动 C．赤道各地日出时，当地物体影子朝向西偏北 D．南半球各地正午太阳高度角达一年中最大值 17．飞船返回时，图 9 中各线能够表示全球昼长随纬度 分布规律的是 A．① B ．② C．③ D ．④ （2019 江苏高考） 2019 年北京奥运会火炬选取了 渊源共生、和谐共融 的 祥云 图案。 火炬传递将于 2019 年 3 月 31 日从北京开始，经过国内外 135 个城市和地区， 8 月 8 日传回 北京奥运会开幕式主会场。回答 15～ 16 题。 15 ．若火炬由南美洲的布宜诺斯艾利斯（ 34 °36 ′S, 58 °22 ′W）出发，出发时北 京时间为某日凌晨 3 时， 11 小时后传递到非洲的达累斯萨拉姆（ 6°50 ′S, 39 °18′E) ， 火炬到达时当地的区时是 A ．前一日 15 时 B ．当日 9 时 C ．前一日 22 时 D ．当日 8 时 16