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班主任培训材料：班级文化建设 一、班级文化的新概念 班级文化就是利用班级的精神氛围、 文化制度、文化关系、文化环境等来熏陶和培育学 生文化人格的影响活动。 班级文化不是一种刚性的、粗暴的、说教的固定模式，是一种充满柔性的、温和的、情 意的精神（风气、氛围）、制度、关系和环境的综合存在。 它包括班级的精神氛围、文化制度、文化关系、文化环境。 二、班级文化的功能 1．提高学生的思想道德素质 班级文化活动能够配合课堂教学，对学生进行思想教育， 具有明显的行为导向功能。如 通过各种兴趣小组、 文体活动、 板报等形式寓德育于各项活动之中， 从而把班级所需要的行 为方式树立起来，让学生知道班级和学校倡导什