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- 约2.07千字
- 约 24页
- 2021-03-19 发布于湖北
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张胜利——希望工程救助第一人 桃木疙瘩村地处太行山南端的深山中,气候恶劣,水贵如油,群众生活十分困难。1989年,张胜利父亲因病去世,母亲又随之改嫁,上三年级的张胜利和弟妹成了孤儿,从此辍学在家。 高高的山上有个张胜利 1989年3月“希望工程”首先救助桃木疙瘩村小学,帮助失学儿童重返校园。10月17日上午,中国青少年发展基金会正式在桃木疙瘩举行《资助就读证》颁发仪式,张胜利等11名学生身着海蓝色校服,向资助他们的叔叔阿姨一次又一次敬礼。从此,张胜利这个名字便和“希望工程”连在了一起。1996年,张胜利毕业于上海师范大学,重新回到家乡,当了一名乡村教师. 徐本禹——“感动中国”的大学生 接受知识,掌握知识的益处: 这则招聘广告对你有什么启示? 你对“知识改变命运”是如何理解的? “希望工程”创于1989年10月,是中国青少年发展基金会发起并与其授权的各级希望工程工作机构共同组织实施,募集民间资金救助贫困地区失学儿童重返校园并完成小学学业的一项为青少年发展服务的社会公益事业。其宗旨是:资助我国贫困地区的失学少年儿童继续学业,保障适龄少年儿童接受义务教育的权利,改善贫困地区的办学条件,促进贫困地区基础教育事业的发展 “安康计划”全称“中国儿童少年安全健康成长计划”,是一项旨在为儿童少年营造良好的社会氛围,培养高素质人才,推进中国儿童少年健康成长的大型公益事业,“安康计划”通过研究、宣传、救助、帮助儿童少年“远离失学、远离疾病、远离犯罪、远离伤害“使之成长为具有科学文化知识,强健的体魄和健全人格的新一代。 * * * * * * * 大眼睛姑娘-----苏明娟 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 苏明娟社会实践当老师 (2002年考入安徽大学) 现在的苏明娟毕业于安徽师范大学,去年已被安徽一家银行录用。尽自己的力量回报社会。 如果苏明娟最终没有得到接受教育的机会,现在她又会过得如何? 苏明娟的故事给我们什么启示? 我愿做一滴水 我知道我很微小 当爱的阳光照射到我身上的时候 愿意无保留地反射给别人。 ——摘自徐本禹日记 那一年,肖琴五年级,妹妹肖燕云二年级。要开学了,两个土家族小姑娘却在妈妈手里攥着的两根稻草前呆住了——“家里只供得起你们中的一个上学,这两根草一长一短,抽到长的去上学,短的留在家里做事……” 结果,妹妹抓了长的去上学 …… 学习语文,能使我们—— 学习数学,能使我们—— 学习物理,能使我们—— 学习地理,能使我们—— 学习思想品德,能使我们—— 掌握人们交流的语言工具, 健全和谐、高尚的人格 周密 养成科学思维的习惯,掌握科学思维的方法,提高思维能力 开阔视野,正确认识人类与地理环境的关系,合理安排生产生活 提高思想道德水平,树立 正确的人生观、价值观,做“四有”新人 道路清洁工,建筑工地小工若干,身体健壮,月薪300元。 某厂招收制袋工,初中文化,身体健康,月薪400元。 公司招牌工程师,研究生学历,软件开发专业,月薪8000元。 华工学院招聘客座教授,除国家工资外,年工资补贴10万元,配备一套三居室住房。 你知道希望工程是什么吗? 简介: 春蕾计划是1989年中国儿童少年基金会发起并组织实施的一项救助贫困地区失学女童重返校园的社会公益事业。截止到目前,实施春蕾计划已经遍布全国各地,已募集6亿多元,共救助150万余人次失学女童重返校园。 材料(二)从2006年秋季开始我国西部地区义务教育免收学杂费。从2007年开始我国全国实行义务教育免收学杂费。 材料(一)温家宝在十届全国人大三次会议上作政府工作报告时表示,从2005年起,免除国家扶贫开发工作重点县农村义务教育阶段贫困家庭学生的书本费、杂费,并补助寄宿学生生活费。 问:为何现阶段我国义务教育阶段学生的所有学习费用不是全部由国家负担的?从以上两段材料中你能获得哪些信息? 《义务教育法》第5条: 年满6周岁的儿童, ,应当入学接受规定年限 的义务教育。条件不具备的地区,可以推迟到7 周岁入学。 不分性别、民族、种族 (1)义务教育具有普遍性 凡 义务教育法第11条规定:父母或其他监护人必须使适龄的子女或被监护人按时入学,接受规定年限的 义务教育。 同时规定:禁止任何组织或者个人招用应该接受 义务教育的儿童、少年就业。 (2)义务教育具有国家强制性 宪法中的教育条款 教育基本法律 教育单行法
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