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《市场营销学》教学大纲 课程中文名称：市场营销学 课程英文名称： Marketing 课程类别：专业必修课 课程编号 : 课程归属单位：贵州大学管理学院工商管理系 制定时间： 2006 年 12 月 1 日 一、课程的主要内容 本课程内容主要包括： 市场营销的核心概念及各种营销观念、 市 场营销环境及消费者购买行为分析、 市场调查与预测、 市场细分战略、 产品策略、价格策略、分销渠道策略和促销策略、营销组合实施与控 制、服务市场营销、国际市场营销等。 二、教学目的 本课程的教学目的是使学生比较系统地掌握市场营销学的基本 理论、基本知识和基本方法， 认识在发展社会主义市场经济的进程中， 加强对企业市场营销管理的重要性， 了解分析市场营销环境， 研究市 场购买行为， 制定市场营销组合决策， 组织和控制市场营销活动的基 本程序和方法， 培养和提高应用市场营销原理解决企业营销问题的基 本能力，为学生毕业后能够较好地适应市场营销管理工作的需要打下 基础。 三、 课程的基本要求 1、了解市场营销学的产生和发展，明确市场营销的含义，树立 正确的市场营销观念。 2 、熟悉市场环境、消费者心理和购买行为及其影响因素，认识 市场机会和威胁，正确运用市场细分、目标市场选择、市场调研和市 场预测等市场研究方法，并据此制定企业战略和市场营销策略。 3、掌握企业营销活动和营销决策，主要是以 4P′S 为核心内容 的市场营销组合策略。 4 、了解市场营销的管理，即市场营销计划、组织和控制及信息 反馈系统。 四、课程的教学要求 在全面系统教学的基础上注重帮助学生掌握市场营销基本理论、 基本知识、基本方法，突出学生应用能力的培养，结合市场营销学的 性质，教师在教学过程中应注意启发式教学，情景式教学，体验式教 学，应引入“案例教学法” ，强化课堂讨论、实战模拟等内容，同时 要求学生在学习市场营销理论的同时，要掌握营销实践的方法与程 序，要能够运用所学原理进行案例分析，重视理论联系实际，密切结 合企业的市场营销实践。 要求学生在学习过程中应将课程内容同现实 企业市场营销活动联系起来， 加强研究性学习和营销实战训练， 以增 强 感性认识，更深刻地领会教材内容，将知识转化为能力。 五、教材及参考资料： 1、《市场营销学教程—理论与案例》 吴泓主编 贵州人民大学出 版社 2005 年 8 月 2 、《中国著名企业营销案例评析》 郭朝阳编著 广东经济出版社 2002 年 4 月 3、《中外市场营销经典案例》 邱斌主编 南京大学出版社 2001 年 11 月 4 、《市场营销学教程》 纪宝成主编 中国人民大学出版社 2002 年 3 月 期刊类： 1、《市场营销导刊》（北京） 2 、《销售与市场》（河南） 报纸类： 1、《中国商报》（北京） 2 、《中国经营报》（北京） 3、《经济观察报》（北京） 4 、《经济参考报》（北京） 网上文献与其他文献： 《中国营销传播网》 http// 《中华企管网》http// 六、授课时数： 72 课时 七、教学进度安排： 第一部分 总学时 3 学时 第一章 市场营销理论概述 具体内容：第一节 市场营销学的学科性质与研究对象 第二节 市场营销管理 第三节 市场营销管理的观念 重点：