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- 2021-03-17 发布于贵州
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一年级上册科学试题-第二单元 比较与测量 综合卷-教科版(含答案)
一.选择题(共5题,共10分)
1.选择小立方体做标准物的原因不包括( ? )。
A.每边一样长,方便使用
B.比较小,可减少最后一个单位的度数问题,减小误差
C.方便粘在一起
D.只用一个小立方体,会降低测量的速度
2.下图铅笔图形长度从长到短的排序是( ? )。
A.(1)(2)(3) ?B.(2)(3)(1) ?C.(1)(3)(2) ?D.(2)(1)(3)
3.“拃”最早是( ? )人发明的。
A.美国 ? ? ? ? B.中国 ? ? ? ? C.英国
4.我们用大拇指和中指来测量物体,叫做(? ?)。
A.米
B.寸
C.拃
5.可以利用( ? )来测量身高。
A.?B.?C.?D.
二.填空题(共5题,共22分)
1.利用“十进制”进行测量时优点有:( ? ? ?)、( ? ? ?)。
2.( ? ? ?)是世界通用的同一标准的测量工具。
3.青蛙从(1)位置跳到(2)位置,请标出青蛙跳远的起点和终点。
? ? ? ?
(1)(??? ??)? ?(2)(??? ??)
4.在比较纸蛙跳远的距离时,需要标出( ? ? ?)、( ? ? ?)再( ? ? ?)进行比较。
5.常用的尺子种类有( ? ? ?)、( ? ? ?)、( ? ? ?)等。
三.判断题(共5题,共10分)
1.让纸蛙重复跳三次,
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