最新初中数学课件：圆的对称性1.pptVIP

(1)圆是轴对称图形吗？ 圆的相关概念 1.圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧. 直径将圆分成两部分,每一部分都叫做半圆(如弧ABC). 如图，AB是⊙O的一条弦. （2）你能发现图中有哪些等量关系?与同伴说说你的想法和理由. 如图,小明的理由是: 连接OA,OB, 垂径定理 定理 垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧. 老师提示: 垂径定理是圆中一个重要的结论,是计算线段长度的重要根据. 垂径定理的推论 AB是⊙O的一条弦,且AM=BM. （2）你能发现图中有哪些等量关系?与同伴说说你的想法和理由. 垂径定理的推论 如图,在下列五个条件中: 只要具备其中两个条件,就可推出其余三个结论. 2.如果圆的两条弦互相平行,那么这两条弦所平的弧相等吗? 老师提示: 这两条弦在圆中位置有两种情况: * 2. 圆对称性(1)垂径定理 (2)如果是,它的对称轴是什么?你能找到多少条对称轴？ 圆是轴对称图形. 圆的对称轴是任意一条经过圆心的直线,它有无数条对称轴. ●O 2.连接圆上任意两点间的线段叫做弦(如弦AB). 3.经过圆心的弦叫做直径(如直径AC). AB ⌒ 如以A,B两点为端点的弧.记作 ,读作“弧AB”. AB ⌒ 小于半圆的弧叫做劣弧,如记作 (用两个字母). ⌒ AmB 大于半圆的弧叫做优弧,如记作 (用三个字母). ⌒ m ●O A B C 作直径CD,使CD⊥AB,垂足为M. （1）图是轴对称图形吗?如果是, 其对称轴是什么? ●O A B C D M└ ⌒ ⌒ 小明发现图中有: AM=BM, AC=BC, ⌒ ⌒ AD=BD. 你同意小明的发现吗？你是怎样知道？ 则OA=OB. 在Rt△OAM和Rt△OBM中, ∵OA=OB，OM=OM， ∴Rt△OAM≌Rt△OBM. ∴AM=BM. ∴点A和点B关于CD对称. ∵⊙O关于直径CD对称, ∴当圆沿着直径CD对折时,点A与点B重合, ⌒ ⌒ AC和BC重合, ⌒ ⌒ AD和BD重合. ⌒ ⌒ ∴AC =BC, ⌒ ⌒ 　AD =BD. ●O A B C D M└ ●O A B C D M└ CD⊥AB, 如图∵ CD是直径, ∴AM=BM, ⌒ ⌒ AC =BC, ⌒ ⌒ AD=BD. ③AM=BM, 由 ① CD是直径 ② CD⊥AB 可推得 ⌒ ⌒ ④AC=BC, ⌒ ⌒ ⑤AD=BD. ②CD⊥AB, 过点M作直径CD. （1）右图是轴对称图形吗?如果是, 其对称轴是什么? 小明发现: 由 ① CD是直径 ③ AM=BM 可推得 ⌒ ⌒ ④AC=BC, ⌒ ⌒ ⑤AD=BD. 平分弦（不是直径）的直径垂直于这弦,并且平 分弦所对的两条弧. ●O C D ● M A B ┗ ●O A B C D M└ ① CD是直径, ③ AM=BM, ② CD⊥AB, ⌒ ⌒ ④AC=BC, ⌒ ⌒ ⑤AD=BD. ③AM=BM, ① CD是直径 ② CD⊥AB 可推得 ⌒ ⌒ ④AC=BC, ⌒ ⌒ ⑤AD=BD. 由 ① CD是直径 ③ AM=BM 可推得 ⌒ ⌒ ④AC=BC, ⌒ ⌒ ⑤AD=BD. ②CD⊥AB, 1.已知：如图，⊙O 中， AB为 弦，OC ⊥ AB交AB于D，交AB于C， ⊙O 的半径为5cm ，OD = 3cm ，求弦AB的长. 挑战自我 ⌒ ●O A B C D 1.两条弦在圆心的同侧 ●O A B C D 2.两条弦在圆心的两侧 垂径定理的推论 圆的两条平行弦所夹的弧相等. *