附件4_数据驱动因材施教典型案例汇聚共享行动实施方案v8.docxVIP

数据驱动因材施教典型案例汇聚共享行动实施方案 针对优质教学资源共建共享的现实需求，聚焦数字资源组织形式分散、应用推广受限等供给瓶颈问题，开展数据驱动因材施教典型案例汇聚共享行动。通过构建典型案例汇聚与分享机制，推动实验区实验过程中生成性资源的汇聚共享，探索以典型案例应用驱动信息化教学、教师专业发展的实现路径，为优质资源的常态化积累与应用提供实验经验，助力教育资源的共建共享共用。 一、实施目标 明确具有蚌埠特色的数据驱动因材施教典型案例汇聚路径，实现智慧课堂促进精准教学探索、专递课堂促进教育优质均衡发展、数据支持的因材施教研究行动中优秀成果的汇集与融合；应用多级互联的“数据驱动因材施教典型案例库”，为信息化教学的教师培训、教研活动、观摩学习提供优质资源；构建因材施教典型案例生成、汇聚、应用、推广的可持续发展新生态。 二、实施路径 （一）机制与平台建设阶段 1.制定典型案例评价标准，形成汇聚与分享机制 市级统筹负责制定《数据驱动因材施教典型案例评价标准》，探索形成数据驱动因材施教典型案例汇聚与分享机制，明确典型案例的来源与征集途径、材料与格式要求、评审推荐程序、汇聚与分享办法等。 明确案例主要征集途径为数据驱动因材施教典型案例汇聚活动和教学大赛。规定案例需经自主申报与学校、区县、市三级评审推荐方可汇聚至共享平台。制定典型案例评价标准，以保证案例质量。评价标准包含评价维度、指标细则、权