2.1两条直线的位置关系课时训练(含答案).docxVIP

试卷第 =page 4 4页，总 =sectionpages 4 4页 试卷第 =page 3 3页，总 =sectionpages 4 4页 2.1两条直线的位置关系课时训练 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．如图，，，表示点到直线距离的是线段（ ）的长度 A． B． C． D． 2．已知一个角是这个角的余角的，则这个角的度数是（ ）． A． B． C． D． 3．如图，，在下面的四个式子中：①；② ；③；④，可以表示为 的补角的式子的个数是（ ） A．1 B．2 C．3 D．4 4．已知，则的余角是（ ） A． B． C． D． 5．设两个互余的锐角分别为和，（　　　） A．若，则 B．若，则 C．若，则 D．若，则 6．如图，一副三角尺按不同的位置摆放，下列摆放方式中与互补的是（ ） A． B． C． D． 7．如图所示，是北偏东方向的一条射线，若射线与射线垂直，则的方位角是（ ） A．北偏西 B．北偏西 C．东偏北 D．东偏北 8．一个角的补角比这个角的余角的2倍还多40°，则这个角的度数是（ ） A．40° B．50° C．60° D．70° 9．下列四个生活、生产现象：①用两枚钉子就可以把木条固定在墙上；②植树时，只要定出两棵树