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;1、能正确的计算异分母分数加减法。掌握分数加减混合运算的顺序,并能选择合适的方法进行正确计算。?
2、理解分数的意义,能在解决问题中灵活运用。?
3、通过回顾、整理、巩固、应用等学习活动,养成整理知识,自我反思的良好习惯。在学习过程中感受成功的喜悦。;1.分母相同的分数加减法的运算方法:
分母相同的分数相加减,分母不变,分子相加或相减。
2.分母不同的分数加减法的计算方法:
分母不同的分数相加减,要先通分,化成相同的分母,再加减。
注意:计算结果能约分???要约成最简分数。;⑶也有先部分进行通分,算出部分的结果后,再第二次通分的。 具体的题型具体分析,尽量使计算过程更加简便。;你是如何计算的?算一算。;?;?;?;下面是四年级学生参加课外活动情况统计表。;(2)请你再提出两个数学问题,并尝试解答。;在尺子上标出下面各数大致的位置。;你是如何计算的?画一画,算一算。;?;连一连。;0.6;解方程。;?;?;算一算,并与同伴说一说你是怎么算的。;?;?;?;?;?;
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