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阅读理解经典 一、二年级语文下册阅读理解训练 1．阅读文段，并完成练习。 春天来了，温暖的阳光照耀大地。 春天的景色的确美！小树绿了，桃花红了，杨柳长出了嫩绿的小叶子。小草也从地里钻 出来了，给大地铺上了一层 “绿毯 ”。河里的冰雪早已融化，雨儿在嬉水，无比欢乐。 小鸟在树上自由自在地歌唱，大雁也从南方飞回来了，美丽的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在 花丛中采蜜。花园里百花盛开，争芳斗艳，红如火，白如雪，粉如霞。好一个花的世界。 啊！春天终于来到了，广阔的天地到处生机勃勃。春天多么美丽呀！ （1）这篇短文第二个自然段共有 ________ 句话。 （2 ）这段话中写到的动物有 ________、________ 、________ 、________ 。 （3 ）这个短文中的中心句是 ________ 。 【答案】 （1）4 （2 ）小鸟；大雁；蝴蝶；蜜蜂 （3 ）春天的景色的确美！ 【解析】 2 ．我会阅读下列短文 ,按要求回答问题。 小孔雀找朋友 美丽的小孔雀对妈妈说 : 我很不快活“ ,连个合适的朋友也找不到。 ” 小乌鸦浑身墨（“ mò）黑 ,难看极了 ,小啄（ zhu ó）木鸟整天很少说话 ,呆头呆脑。小百灵鸟 是个调皮鬼 ,吵吵闹闹。所以 ,我不愿意和他们交朋友。 ” 妈妈说 : 小乌鸦外表虽然黑“ ,可是每天会捕捉很多害虫 ,他是十分勤劳的好孩子。小啄木鸟 虽然不声不响 ,可是他给树木治病很认真。小百灵鸟很懂礼貌 ,给人们唱优美动听的歌。还有 小喜鹊、小杜鹃 ,他们也有很多优点。 ” 小孔雀听着听着 ,高兴地说 : 我懂了“ ,我懂了。 ” （1）这篇短文一共有 ________ 个自然段。 （2 ）照样子 ,写词语。 吵吵闹闹（ AABB ）________ ________ （3 ）在小孔雀的眼里 ,小动物们是怎么样的呢 ?请根据短文内容选择填空。（只填序 号） A.调皮鬼 B.头呆脑 C.浑身墨黑 小乌鸦 -________ 小啄木 -________ 小百灵鸟 -________ （4 ）小孔雀为什么找不到合适的朋友 ?请用自己的话回答。 （5 ）在短文最后 ,小孔雀说他懂了。小孔雀懂得了什么呢 ? 【答案】 （1）4 （2 ）热热闹闹；高高兴兴 （3 ）C；B；A （4 ）因为小孔雀只看别人的缺点，觉得别人不好，所以找不到合适的朋友。 （5 ）每个人都有自己的长处和不足，要多看别人的长处。 【解析】 3 ．阅读短文，回答问题， 滴滴滴 ”,皮皮猴司机开着出租车穿梭在森林和城市的大街小巷。它熟悉这里的每一条路 线。 一天，小山羊去买青草，问皮皮猴 : 请问，去新开的超市应该朝哪边走？“ ”朝那边走。 ” 哈小熊想买治疗打哈欠的药，问皮皮猴 : 我想去省城的药店，请问哪有近道？“ ”“唰唰唰 ! ”皮 皮猴随手一画，画出一张地图： 在这里！ 小松鼠去远山釆松子，找不到路，问皮皮猴： “你能告诉我上山的路怎么走吗？ ”“向左转。 ”大家纷纷道谢离开了，皮皮猴趁着无人，暗 中窃笑。哎哟，小山羊走反了路，累得气喘吁吁。按照皮皮猴的指引小松丸走到一条河 边。哈小熊更生气，竟然走到了一间公共厕所。原来，皮皮猴说了谎话，骗了大家。小动 物们都很生气。渐渐地，朋友们都离它而去，皮皮猴感到好孤单。 皮皮猴想来想去，决定改掉说谎话的坏习惯。从那以后，皮皮猴认真地给其他小动物指 路。 （1）根据短文内容填一填。 ① 皮皮猴司机因 ________所以 ,它熟悉这里的每一条路线。 ② ________ 、________和________ 向