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- 2021-03-20 发布于湖北
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第十四课《追求高雅情趣 品味美好生活》
第二框 过富有情趣的生活 教案
教学目标:懂得高雅生活情趣是对生活的热爱、对生活的兴趣和感受。懂得积极参加集体活动,但是不盲目从众。理解乐观、幽默的生活态度,是陶冶高雅情趣的条件。理解丰富文化生活,是陶冶高雅生活情趣的重要途径。
重点:乐观、幽默的生活态度,是陶冶高雅情趣的条件。丰富文化生活是陶冶高雅生活情趣的重要途径。
难点:如何引导学生培养正当的兴趣、爱好和如何克服盲目从众的心理。
方法:事例分析法、讨论法、活动体验法等
导入新课:
进入现代社会,人们普遍地认为,懂不懂得生活情趣,是衡量一个
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