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- 2021-03-17 发布于天津
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小班班主任工作计划
1、绝大多数幼儿在老师的鼓励下基本适应幼儿园的一日生活。 对父 母、长辈、老师和同伴有礼貌
2、生活自理方面:通过一学期的锻炼,会自己用小勺吃饭;区分鞋 子的正反。但仍有小部分幼儿由于家长的娇惯仍未学会自己的事情自 己做。
3、 参加游戏活动时,幼儿的合作意识有所加强,不再是以自我为中 心,愿意与同伴友好游戏。活动结束后,幼儿能够听音乐收拾玩具, 但另有小部分幼儿不会收拾玩具,没有养成收拾玩具的好习惯。
4、 交往方面:幼儿愿意主动与同伴交往。但一部分年龄稍小、体质
较弱、在园时间不长的幼儿仍需要在老师的鼓励下与同伴交往 !且交
往意识较弱。5、少部分幼儿遇到困难时能够独自解决,大部分还需
在成人的帮助和提示下解决。
6、幼儿敢于在集体面前大胆表达自己的意愿; 但仍有部分幼儿由于
性格内向还需要在老师的帮助鼓励下组织语言
7、 通过一学期的共同努力,绝大多数幼儿具有一定的规则意识。但
还有个别儿童过于活泼还需老师帮助提醒。
8、 通过一学期的锻炼幼儿动作协调能力加强了许多。
另外本班幼儿普遍存在的问题:耐挫能力不强。主要表现为:在游 戏活动中好胜心较强,遇到失败或不能达到目的时会哭闹或不高兴, 情绪波动较大。在今后的工作中我们将进行耐挫能力的锻炼。
二发展目标
我们将结合新《纲要》的要求,借
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